不知不觉中一天又要结束了，一定会有值得记录的想法吧，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。为了让您不再为写日记头疼，以下是作文地带小编收集整理的三年级植物观察日记10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

三年级植物观察日记 篇1

　　12月8日 星期一 晴 我家里有一大盆可爱的多肉植物，我爱叫它——小多肉。它的颜色是浅绿色的，它的头发是酒红色的。土地里有许多细细的小绿芽，肉肉的好可爱，怀着期待，希望明天能长出更多的嫩芽。

　　12月9日 星期二 晴 有许多小芽倒了，怎么回事？哦，原来，我么把它种得太靠边了，小芽被挤倒了。卖花姐姐说这是正常现象。我放心了。

　　12月10日 星期三 晴 小芽长高了！快长出小叶子了！可是，我却只注意在一片掉下的小叶子上。它好可怜！

　　12月11日 星期四 晴 啊！有一棵小苗死了！它的根离开了土！从浅绿色变成了土黄，我爸看见了一定很伤心！对不起，小芽……对不起。

　　12月12日星期五 晴 哇！小苗长得真快！最矮的也有2。5厘米，最高的都已经长到8。5厘米了。我知道它春夏长得慢，秋冬长得快，理由很简单，它怕热嘛！

三年级植物观察日记 篇2

　　这个季节正是香甜可口的板栗成熟之时，任伯伯率领我们自然成长营的小队员们走入秦岭，认识观察到了板栗树秋季的变化。

　　9月20日上午 多云

　　进入秦岭，随处可见栗子树那强壮高大的身躯，听任伯伯说板栗树是高大的乔木果树，在它对应的生长周期里有两大爱好。一是喜欢被阳光亲吻；其次是强壮的枝头上才会结出果实，抬头望去栗子树上挂满了小刺球，这就队员们所说的栗子锅，那些枝头上浅绿色的果球就是未被日照亲临尚未成熟的果实。

　　9月20日中午 多云转阴

　　中午野餐过后，队员们怂恿着领队郭老师打栗子。郭老师猛烈地把树一摇，很多的栗子锅就从天而降。这时候我们这帮小家伙不停往后退，因为我们都不想被栗子锅砸到。稍等片刻，我们就赶紧跑到树下找掉在地上的栗子锅。走近一看，栗子锅好像一个个小刺猬，用手一碰，它就会主动来攻击你，很疼的啊！每个栗子锅里住着二到三个棕色半圆形肚皮的栗子兄弟，等到栗子锅开口的时候，栗子兄弟就会蹦蹦跳跳的离开自己的家，到大地上来探奇。我用两脚一点一点地将锅拨开，迫不及待地剥皮入口，又脆又甜，稍带涩味，要是熟的一定更加美味。

　　9月21日上午 阴

　　板栗吃法多样生吃、熟吃，炒吃、煮吃都可以。早晨起营集合时任伯伯告诉我们栗子虽然美味但却不能贪吃，因为栗子中的含糖量和淀粉率很高，食用过多会引发消化不良，这不昨晚就有贪嘴的队员闹肚子了。原来生活中处处都有学问，只要你懂得观察善于发现你就会有所收货。

三年级植物观察日记 篇3

　　说起植物，那真是各种各样，千资百态，奇形怪状，什么样的都有。我们家有一株植物，它和其它植物不同。

　　我们家的这株植物，是一种草，它全身上下都是绿色的，叶子是心形的，叶面很大，它的茎有的粗有的细，看起来非常漂亮。而且，它是绿色的，有时我们看书或看电视时间太长的话，就可以看一看它，能让我们的眼睛很舒服，能保护我们的眼睛不受伤害。它与众不同之处就是，它一年四季都不会枯萎，其它的植物一般都是在秋冬天就枯萎了，而它一年四季都是绿油油的。

　　有一次，在冬天时，我不经意的看到了他，它还是绿油油的，在银白色的世界中，他给这个世界添了一道亮丽的色彩，让这个世界变得丰富多彩。

　　世界上有许多与众不同的东西，有的已经被发现了，有的还没有被发现，让我们一起去探索吧！

三年级植物观察日记 篇4

　　我们教室窗外远处有一株梧桐。

　　开始我没看出来是梧桐，只见绿叶间挂满了柚子般大小的果实，我感到很奇怪：哪儿来的这样的果树，以前竟没注意到。黄橙橙的果实将整棵碧叶青枝大树衬得金碧辉煌。在朝阳

　　的照射下闪着金色的光芒。整棵树一派丰收在望的景象。

　　仔细回想一下，才恍然大悟：这是别人屋后的梧桐树，叶子黄了，看起来跟挂满枝头的果实一般。它旁边还有一棵矮些的树，挂着澄红色的果实——这是真正的果实，它们调皮地把树都压弯了。这是一棵柿子树。

　　叶落又是一年秋。转眼来这时有两个月了，每天都面对可爱的孩子们的笑脸，心里也随着他们的哀喜怒乐变化着。没想到，教书的日子竟是如此的美妙！

　　“种下梧桐树，引来金凤凰”，金凤凰，我们不敢称，但培育下一代，呕心沥血，“山窝里飞出金凤凰”倒是我们所希望的，也是我们努力的方向。到时候“雏凤清于老凤声”，也足以使我们欣慰了！

三年级植物观察日记 篇5

　　来海南，就要看海南的兰花。看兰花，就当然要到柏盈兰花世界。

　　一进景区，便闻到了一阵阵淡淡的花香，哦，原来是石斛兰!在正中央也种了许多兰花，这个呀，如果不拍照就可惜啦!因为这表示花开富贵!接着，我们就进入了花房，这儿的花真多呀!婀娜多姿，争奇斗艳!瞧，那个是文心兰，它多么你一位害羞的小公主。看，那是蝴蝶兰，真像一只美丽蝴蝶在翩翩起舞。

　　这儿的兰花不仅美，而且多。文心兰、石斛兰不计其数。这有各种各样的珍惜保护兰花!重重叠叠，三三两两，整个花园都弥漫着淡淡的清香。听导游说一，还有几十公顷没有开发。我想到那时，可能就是“柏盈花开，十里飘香”了。

三年级植物观察日记 篇6

　　一天，我和妈妈去英雄山文化市场玩，买回了一头水仙花。

　　它呀，就像一个大蒜头，妈妈说那是它的球茎。它有三个球茎，中间的是一个大的、圆的，两边还有两个小的、扁一点的。大球茎顶上长着六个扁扁的、嫩黄的小芽儿，有0.1毫米厚，两边的小球茎上也伸出了两三个小芽儿。

　　刚买回来的时候，它的外面有泥巴，还有一层黑黑的干皮，就像一个很丑的泥娃娃，妈妈让我扒掉外面的泥巴和干皮，它就变成一个干干净净、可爱的白娃娃了，把它放到盛着清水的瓷盘里，它还咧开嘴冲我笑呢！

　　水仙到我家已经一个星期了，它已经有变化了。大球茎最上面的那几个黄芽儿已经变成绿色了，而且也长高了一厘米多；左右两边的小芽儿也变绿了，分别长高了4—5毫米。它的下面长出了一些短短的小白根儿，就像胡子。

　　现在的水仙整个就像一个脑袋，上面才长出了几根像样的头发，下面却已经开始长胡子了，可爱极了！

　　我的水仙花又长高了！最大的球茎中间最大的那个芽已经长出了六片长长的叶子，而且，从叶子中间长出了一个“小扁豆”——它是青绿色，有一层薄薄的膜包着，里面好像还藏着几颗小扁豆粒儿呢，妈妈说，那是水仙花的花骨朵儿！这个芽上的叶子已经有16.4厘米高了，有2.2厘米宽，快1毫米厚了。它的叶子长长的、扁扁的，越往上颜色越浅，是浅绿色的，越往下颜色越深，是青绿色的。

　　这头水仙花已经有十一个芽儿了，每个芽上差不多都长了5—8片长叶子。花骨朵儿也不止这一个芽上有，十一个芽上已经有了六个花骨朵，而且都是扁扁的，像个小扁豆似的。不久以后，水仙花就要开花了！

　　水仙花的根儿也是我最关注的了，长长的、白白的，很像绿豆芽儿或黄豆芽儿的根，也更像榕树爷爷的胡子，但是，它脆脆的，不小心容折断。

　　我的水仙开花了！

　　它的花骨朵的薄膜裂开了，里面又四处伸出四五个细细的花茎，头上一个小小的白色的花苞。花苞张开了，水仙终于开花了！水仙的花是白色的，由六片洁白的花瓣组成，里面还有一圈金黄色的花心，最里面是一簇黄色的小花蕊，每个头上都尖尖的，上面“插”着一个红色的“小点”，可美了！水仙花还散发着阵阵清香！

　　从远处看，水仙花就像一个穿着绿衣服、披着绿斗篷、脸儿白白的仙女，发丝上还扎着几朵黄色的蝴蝶结，在碧波荡漾的湖面上跳舞，怪不得被称为“凌波仙子”呢！

　　水仙花开得更多了，也更美了，一进家门，就有一股淡淡的'清香呢！

　　今天，我正在给水仙花浇水，忽然发现在几枝花中间有一枝花茎弯了。使我大吃一惊的是，虽然花茎下面已经压断了，但是它的上面部分竟然又拐了个弯挺了上来，而且还开花了！

　　啊！水仙花的生命力这么顽强啊！

三年级植物观察日记 篇7

　　9月5日晴今天，妈妈给我带回一粒扁豆小种子，我高兴极了，心想：太好了，我可以种扁豆了。立刻，我找来一个精致的花盆，从院子里挖些泥土放进去，然后让这个“文弱的小姑娘”在盆子定居下来了。从此，我的希望和种子一块生根发芽。每天，我两只眼睛都会盯着花盆，心里暗暗祈祷：快快长大吧，长多多的扁豆给我吃噢。

　　9月20日

　　一早，我打开窗户，惊奇地发现花盆里的小姑娘透出了小脑袋，还带着晶莹剔透的小露珠呢。嘿，小家伙，正努力地往上长啦。

　　9月26日

　　6点，我爬起床，打开窗户呼吸新鲜空气，顺便看一下小姑娘长大没。一打开，我惊讶地发现细嫩的小苗长出5片嫩绿的叶子，还有细丝样的藤。虽然藤只有一点点，但我还是精神大振。我能想象出明天这藤会爬上阳台顶端，长出很多扁豆。多么让我期待啊。

　　XX月8日

　　我们外出几天了。一回家，我就迫不及待打开窗户。啊，小姑娘已长成大姑娘了，藤顺着阳台柱子长到阳台顶了，叶子稀稀拉拉的开满了那根柱子。最好看的是那紫红色的花，姹紫嫣红，在绿叶的衬托下煞是好看。啊，居然那根藤上还长了5个小小扁豆。我连忙把妈妈喊过来。妈妈看了看，笑着说：“再过几天，这些花都会变成扁豆，我们就有一盘子扁豆吃喽”。我高兴地跳起来，边跳边说：“谁种谁摘噢。”作文

三年级植物观察日记 篇8

　　在我家的阳台上，种着许多植物。

　　在这里，有我喜欢的小辣椒，它有着许多的兄弟姐妹们。哥哥姐姐长得红的像一团火，而弟弟妹妹们长得像青草一样绿。我想：“红辣椒马上就可以吃了！”我很开心，因为这是我第一次种辣椒。

　　也有我喜欢的小雪韭，它的叶子细得像青草。它也有许多的兄弟姐妹们，可是长得很像，看上去你可是看不出谁是哥哥，谁是姐姐，谁是弟弟，谁是妹妹了。

　　功劳最大的是香花。它在夏天里帮助了我，把蚊子赶走了！不用说，它也有兄弟姐妹们。哥哥姐姐开花早，弟弟妹妹开花晚。可是秋天来到，花都谢了。它的种子被带到别的地方，钻到土里，明年会开出更美丽的花！

三年级植物观察日记 篇9

　　3月17日 晴

　　昨天，我去买了花种。放学后，我快快地做完作业，就去种花儿了。

　　我先把一点土倒进盆栽里，然后再小心翼翼地把向日葵的种子倒进土里。最后，我一边轻轻拍打着土，一边找出刚才到了一点土的袋子。土刚溜到盆栽里来玩，就要和太阳公公一起聊天啦！他们一定很高兴的！这时，妈妈却把盆栽拿了下来，加了很多的水，对我说：“记住，刚栽植物的时候，一定要加大量的水。”我点点头。

　　当我栽薄荷和薰衣草的种子时，我还是先把一点土倒入了盆栽，再小心的撒花种。这次我更加小心的撒花种了，因为薄荷和薰衣草的花种更小，只要我一不小心把装花种的袋子一斜，花种就会调皮的出去玩。把剩下的土倒进盆栽后，我加入了大量的水，才放心的让他和太阳公公玩。

　　只剩下波斯菊的花种啦！我兴冲冲的倒了点土，准备撒花种。这花种够调皮了，竟然敢从我眼皮底下跳走！我只好手忙脚乱地去找花种。找到花种后，我狠狠地把他塞进土里，然后又浇上大量的水，才把这具有调皮种子的盆栽放入阳台。

　　但愿我的小花儿快快长成小苗啊！

三年级植物观察日记 篇10

　　春节前，爸爸买了一盆水仙花。在爸爸的细心照料下，水仙花越长越高。

　　大年初二的时候，水仙花终于开了。水仙花长着嫩嫩的细长的叶子，六朵花瓣中间有金黄色的花蕾。它散发着淡淡的清香，把我家装扮的格外漂亮。有的水仙花在给我做鬼脸，有的背对我说悄悄话呢!

　　一阵微风吹过，一盆水仙花都在翩翩起舞，不光是花儿在跳舞，我穿上雪白的衣服在和它们一起跳舞，风过了，我停止了舞蹈，静静的站在那儿。

　　过了一会儿，我才记的我不是花儿，我是在看花儿。查看更多与本文《水仙花_三年级作文》相关的文章。

编辑:Liuxuepaper.Com

作文地带知识拓展:

• 日记是指用来记录内容的载体，日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。

  日记作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。日记的内容，源自于生活的观察，因此，可以叙事，可以写人，可以状物，可以写景，亦可以记述活动，其种类之多样，凡是自己在一天中的所做所为、所思所想，都可以是日记的内容。

  [diary] 每天或经常把发生的事、处理的事务或观察的东西写下来的记录，尤指个人活动、思考或感觉的每日记录。 [1]

  解释：

  1、商务印书馆《四角号码新词典》：“天天记录生活经历的笔记”。

  2、《现代汉语词典》：“每天所遇到的和所做的事情的记录”。

  3、《现代牛津双解词典》：“Daily record of events and thoughts etc.”