高三,我该这样走下去作文

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是作文地带小编帮大家整理的高三,我该这样走下去作文,希望对大家有所帮助。

  没上高三之前,就听高三的学哥、学姐们说:“高三地狱般的日子。”终于我上了高三,行将结束的高三。我感受到了什么是恶魔般的日子”。整天与无聊的时间挣扎,终于我坐不住了,我开始逃课,去寻找一块属于我的快乐圣地。或许很多人第一个联想到的我所谓的快乐圣地:bar,但你错了。那不是我所要的精神寄托,也不是属于我的快乐圣地。我的快乐圣地是my bed。我喜欢一觉醒来什么烦恼、郁闷都统统消失……

  歌德在〈少年维特的烦恼〉中说:“哪个少男不怀情,哪个少女不怀春。”面对青春的感情,我真的承受不了。青春期的我们渴望爱情,渴望像言情小说中的浪漫爱情,每天做着这样的白日梦,反反复复的做着梦……

  其实,我也不想逃课,但呆在教室行尸走肉一般,虽说两眼盯着黑板,老师在说什么呢?I dont know。一天天消逝的平凡,消磨着我的斗志、自信、优越和快乐。每天出在抑郁的状态中,对任何事都提不起兴趣来,就这样从高一一直压抑到现在,从来没有过人闯入我的内心,因为我不想其他人涉如的我的内心世界,面对同学鄙夷的眼光,老师眼中顽劣的学生,似乎我早已习惯,似乎我早已被他们打如心底的冷宫,似乎我早已……,而我就这样一直隐忍着,总是在心里默默的告诉自己:走自己的路,让别人去说吧!

  大学我已不敢在奢望。现在的我,犹如迷失的羔羊;现在的我,犹如闷灭的灯泡;现在的我,犹如犹如狂吼的`狼;现在的我,该往哪里走呢?我只希望这五个月能过的快一些,让我摆脱这一切……炼狱的日子什么才能结束呢?“天将将大任于是人也,必先苦起心志,劳起筋骨,饿其体肤,空乏起身,行佛乱起所为。”说的容易,做起来难啊!

  “上帝在赐予我们青春的同时,也赐予了我们青春痘”。我想说上帝在赐予我们青春的同时,也赐予了我们青春的情感。情感是无意识产生的,但也是无意识的伤感。

  青春,可怕的字眼。

编辑:Liuxuepaper.Com

作文地带知识拓展:

  • 作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。它可以是记叙文、说明文、应用文或议论文等不同体裁。作文不仅是学生练习写作的重要方式,也是表达个人观点和情感的重要手段。

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