六年级爱国作文

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在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是作文地带为大家整理的六年级爱国作文,希望能够帮助到大家!

六年级爱国作文1

爱国是中华民族的传统美德,是我们每一个炎黄子孙必须具备的品德和情结。

中华民族上下五千年,既经历了繁荣昌盛,也历尽了苍桑屈辱,但我们时刻在谨记,我们是炎黄子孙,我们是中国人。

屈原的一生,君王昏庸,报国无门,但他不愿意随波逐流,苟且偷生,他书《离骚》,作《天问》,创《九歌》……开诗歌先河。而他的爱国之心,也随其身化为汨罗江水,边绵不断,滋养着后世人。

岳飞从小刻苦学兵法,心怀祖国,其母亲在他的背上刺上“精忠报国”四字,他日夜训练岳家军,只为收复失地,可不幸的是奸臣当道,忠臣又怎能得志?

文天祥,宁死不屈,即使在生命的最后时刻,仍高歌“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。

在近代,在百年的屈辱中,也有爱国志士,林则徐虎门销烟,邓世昌以身殉职……虽然,他们最终没有力挽狂澜,扭转大局,但是依旧让我们看到希望,感受到了他们的民族尊严和强烈的爱国主义精神。正是由于有代代相传的这种精神,并且作不懈的努力,才拥有今天的强大的祖国。

历史的长空下,有无数的爱国人士为祖国洒下汗水或牺牲生命。今天局势不是那样太平,世界各国都有这样的情况,但我们要时刻警惕,日本人侵略中华的辱,西方列强曾蹂躏我们的民族的恨。现在,我们更应该居安思危,努力学习,练就本领,保家卫国。

我们要爱国,对于每一寸土地,每一个中华儿女都有保护的责任和义务,也许我们暂时不能参加到保护领土主权的决策中去,但我们会尽所能用我们的爱国之志,守住巍巍华夏的神圣大地。

前人在我们前进的道路作出了榜样,作为当代的我们有责任有义务保护我们的祖国,那就从现在做起,从点滴做起,用实际行动贡献自己的力量,守住我们的根。

因为我们都是中国人!

六年级爱国作文2

在这个愉快的周末,我又吸收了很多的知识,产生了很多感受,因为我读了一篇名叫《詹天佑》的文章

《詹天佑》这篇文章主要记叙了,当时,清政府提出修筑京张铁路,帝国主义国家纷纷争夺修筑权,他们最后提出一个要求:只要清政府用本国的工程师修筑,他们就不干涉。最后,清政府答应了,詹天佑担任总工程师,他顶着巨大的压力,修筑好了铁路,还使铁路提早两年竣工。

詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑。工作中实实在在。他经常勉励工作人员,说:“‘大概’‘差不多’这类说法不就应出自工程人员之口。”这句话令我有了很深的感触,因为我比较马虎,对一些事情就是模棱两可,我决心要改,这句话更加鼓励了我,让我更坚定了。

人们常说:“细节决定成败,态度决定一切。”也许,詹天佑的成功和他的态度有着密不可分的关系,他对工作高度负责,一丝不苟的态度,感染了一代又一代的人。

他做了一个好榜样,和工人们同吃同住,任劳任怨,在修筑居庸关隧道时,他带头挑着水桶打水。在班里,我是劳动委员,起好了带头作用,可是,还没有做到什么事情都亲力亲为,我也将学习他的优秀品格。

在那个时代,帝国主义国家对我们中国的国土虎视眈眈,直到这天,邻近我们的日本,还想侵占我们的领土,我们身边的许多平凡人用自我的实际行动,表达了他们的爱国热情:有的人参加了游行活动,有的人编写了爱国标语,扞卫主权。我们作为一名小学生,不能干出什么惊天动地的大事,也许,做好自我的分内事,好好学习,天天向上,长大后建设祖国,那才是最好的爱国!

六年级爱国作文3

有一个黄头发、蓝眼睛的美国小学生转到南京市读书。当星期一升旗仪式时,他问班主任老师,为什么不升美国的国旗? 老师告诉他说,这是在中国,应当升中国的国旗!到了下一个星期一再举行升国旗仪式的时候,这个美国小学生手上却拿了一面美国的国旗,当同学们高唱《中华人民共和国国歌》的时候,他唱的也是美国的国歌。这位美国小学生强烈的爱国行为,深深地打动着在场的每一位老师和同学的心。同学们,一个身在异国他乡的美国小学生,他是那样执着地热爱着自己的国家。

古人云:一屋不扫何以扫天下。爱国就要从爱家爱学校开始。我们学校20__多名学生大部分都能做到讲文明、树新风,爱校爱家,受到学校、家庭和社会的高度赞扬。但我们中也有些同学在家里对父母的辛勤劳动视而不见,没有学会以自己的自觉行动替家庭分忧,还要父母为自己的'学习操心和烦恼……;在学校习惯了我行我素,课间在走廊、楼梯嬉闹喧哗,对地板上的纸屑、污迹熟视无睹,不能与其他同学一起践行“弯腰行动”,习惯为了皮毛小事争得面红耳赤,甚至大打出手……这些同学都是习惯了为自己考虑得太多,为集体和他人着想得太少,这是与爱国的精神格格不入的。因此,我们每一位同学要像爱护自己的眼睛去爱护学校的形象和荣誉:自觉爱护学校的一草一木,净化、美化我们的学习环境,尊敬每一位师长,如同兄弟姐妹般爱着每一位同学,互相关心、互相学习,共同快乐成长。

爱国是最崇高的品德,是民族的灵魂;爱国又是具体的,要从小事做起的。让我们从爱家、爱校、爱身边每一位教师、同学,爱周围的一草一木,珍惜现在的大好时光,努力学习、陶冶良好的思想情操,以自己的健康、全面发展为将来更好地建设祖国和家乡打下坚实的基础。

六年级爱国作文4

“天下兴亡,匹夫有责”。从古至今,无论是“位卑未敢忘忧国”的陆游,“居庙堂之高。处江湖之远”的范仲淹,还是“一枪碧血勤珍重”的秋瑾,“我以我血荐轩辕的鲁迅,都懂得爱国是“作为一个臣民必备的素养”的道理

在今天我们爱国要从小事做起,做到规范自己的行为。在升国旗时,少先队员要行队礼,不是少先队员的同学要行注目礼。平时日常生活中要爱护红领巾,应该为自己是少先队的一员而感到骄傲。在学校里要戴红领巾,上体育课时可以把红领巾摘下来,叠好放进书包。回到家里要把红领巾放在床头,以便第二天起来时佩带。红领巾要定期清洗,保持干净整洁。虽然这些只是日常生活中的一些琐碎小事,但是却充分的体现出了自己的爱国意识,只有爱我们的祖国母亲,才会得到母亲的呵护并健康的成长,为祖国献力。

我们今天的中学生,将是明天的栋梁。因此我们在学习文化的同时,更应该去学习怎样爱国。孙中山先生曾说过:“做人的最大事情是什么呢?就是要知道怎样爱国”爱国就要坚定不移,致死不变。爱国就是要以建设祖国,保卫祖国为至上。

沧海桑田,风雨坎坷,伟大的祖国历尽磨难。我们肩负着跨世纪的历史使命。我们不甘心落后于前人,要继承和发扬先行者留给我们的不怕困难的精神。

从七七事变开始,中国一直处于风雨飘摇之中,中国人民一直在战火中苦苦挣扎。如今,中国已走出了血雨腥风的阴霾,华夏大地处处洋溢着欢歌笑语。我们现在的丰衣足食又是靠什么换来的呢?是用革命英雄的生命与血泪换来的,是用中国人民的双手和汗水换来的。今昔对比,我们怎能不感叹呢?不要忘记我们中国曾有过的一段屈辱,不要忘了我们肩挑着振兴中华的重任。

爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。

六年级爱国作文5

只因心中那一份信念,她坚守着心中的爱国梦。——题记

有时候不必须要惊天动地,哪怕是生活中的一件小事,足矣体现一个人的爱国之情。她已经是一个风烛残年的老人,可是依旧不放下心中的梦想。她坐在密密的树荫下,摸着手中已经泛黄的相片,陷入了回忆——

她和她的老伴年轻时有一个梦想:做一名志愿者,为祖国的建设做一些力所能及的事情。然而她的老伴却在一次意外中失去了生命,在很长的一段日子里,她很沮丧,甚至失去了活下去的勇气。直到有一天,她的朋友来看望她,与她交谈了许久之后。最后“拨开云雾见青天”了,她说:“我要带着我们的梦想一向走下去,老伴走了,但我还在。”那时的她容光焕发,只因心中的那一份执着。

她义无反顾地参加了志愿者的行列。“不求个人利益,只为祖国建设;不为金钱地位,只为社会大众。”这是她人生中的真实写照。她,一个人背负了两个人的梦想。二十年里,无论多么艰苦,她总是会省吃俭用地攒钱,捐给期望工程。看到路上的小猫小狗流落街头,她总是心中一阵悸动,之后便将它们送到了动物收养中心。哪里有天灾,哪里就有她的身影,忙忙碌碌是她生命的代名词。她总是无私地奉献,传递着人性之间最纯真最朴素的大爱。

二十年后,她坐在树下,脑海中播放着一个个的片段,属于她自我的人生片段。她笑了,她坚守了心中的信念,她成功地为祖国献出了一份力,献出了自我的宝贵青春。

也许她的人生没有那么光彩夺目,也没有那么惊天动地。虽然她说一个平平凡凡的女人,但也是一个伟大的志愿者。

爱国,不仅仅仅是说说而已,只要你心中有一份信念,并且能在行动中体现就足够了。

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