我这个人啊，啥都好——聪明，能说会道，也有不少爱好和特长，会画画、跳舞、弹钢琴、写作文⋯⋯可是，唯独有一个我自己都不太好意思说的缺点——胆小。
说我胆小，的确如此！晚上，自己一个人睡觉，我会害怕，不把被子裹得紧紧的，不把门留条缝儿，我肯定睡不着！如果碰上蟑螂和老鼠，我会吓得尖叫，那声音，估计几公里外都能听得见。原本我这个人是很喜欢讲话的，可是一碰到陌生的叔叔阿姨到我家做客，我就吓得连打一声招呼的勇气都没有了，恨不得把到家来的客人，变到北极去。
上课发言，我也是胆小如鼠。有一次上数学公开课，没上课之前，老师说：“希望大家积极发言，谁发言多，老师会有奖励！”我听了，暗暗鼓励自己：周语轩呀周语轩！你可要大胆一点，多举手、多发言。公开课正式开始，老师提出了一个问题，这个题目，我刚好会，我想：举手回答问题吧。于是，我把手举了起来，可刚举了一半，我又想：如果这道题答错了怎么办？老师会不会批评我呀？同学们会不会嘲笑我呀？唉，还是不举手了吧。想着想着，我又把手放了下来。老师又提出了一个问题，我想：这一次，我一定要举手。我把手举了起来，老师点了我，我刚站起来，一紧张，脑袋一片空白，忘了答案是什么。老师看我支支吾吾、结结巴巴，便示意我坐了下来，真丢人。
之后的一节数学课，老师大概是记住了我胆小的缺点。我正在仔细地听课，突然，老师提出了一个问题，让同学们回答。一来我没准备好，二来我还没有克服胆小这个缺点，反正，我没有举手。没想到，老师直接点名，请我回答问题。我站了起来，紧张得满头大汗，脑袋里又是一片空白。老师和蔼地看着我：“不要害怕，仔细想想刚才老师讲的知识点，我相信你一定能回答出老师的问题。”在老师的鼓励下，我平复了心情，慢慢地整理思路，脑袋瓜儿又恢复了清醒。终于，我顺利地说出了答案。老师听了我的答案，表扬了我，还带着同学们给我鼓掌，一起鼓励我。
真是神奇！自从这次发言之后，我变得胆大了。
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