[作#文#地#带]整理的本篇文章,希望对网友学习英语写作有帮助!
在一个阳光明媚的上午,我和爱写作的小狮子们,和老师带领一起去毛家埠观察不同寻常的自然植物。带着我们观察的老师很好笑,他会在给我们讲解植物的过程中开一些玩笑,讲一些关于这个植物的故事,以便我们能更好的记住。
观察过程中,我印象最深的是两种奇怪的根。第一种是水杉的根。在我们观察水杉树的时候,一个同学忽然大叫:“呀,这里怎么长了一根笋,能不能带回家吃!”在高高的水杉脚下,有一个棕色的竹笋,底是粗粗的,头是捎有弧度的尖尖;周围还包了好几层皮。看起来就像水杉老师在教宝宝念书。老师说这不是笋,而是水杉的根。听到这个,大家都异口同声地“啊”了一声。老师接着说,因为水杉长在湖边,土里很潮湿,所以它的根要升出地面,呼吸新鲜空气。不过我有个疑问想问老师:为什么我们在水杉附近只找到了一个这样的“笋根”?
还令我印象深刻的是一棵不知名的树,它的根浮出了地面,就好像是太阳火球向四周发射去的光。老师说这种是板根,叫板根是由它百根的根是浮出地面,为了更好地抓土,是为了帮助植物更好地抓住地面。而且这个板根伸出去很远,因为在我走开一米多后,我还差点被它的根绊倒了。
在这个冬天的早晨,除了学到了这两种不同的根,我们还学了其他很奇特的东西。我在这也就不一一讲述了。如果你很好奇,可以自己去茅家埠奇幻植物世界走一走。
来源:作文地带整理《作文:奇妙的根》
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