【篇一】

　　下午的第一节课是音乐，快要期末考试了，因此音乐老师说：这节课我给你们布置点语文作业，你们每个人都在自己的练习本上写量词吧。

　　同学们只好按照老师说的去做，我们都低着头，认真的写了起来。一会的功夫我就写满了一张，又开始写另一张了，这时候音乐老师开始检查我们写的量词，有的同学只写了一两个字，被老师批评了一顿。

　　当老师走到我的面前，看了以后，就用手拍了我的头几下说：你怎么写的这么少啊，干什么了?我说：我还写了一张，这是第二张啊!老师看了看说：对不起，我错怪你了，打得不疼吧?我说：没关系，一点都不疼。老师也有粗心的时候，被误会的感觉真不妙啊!

　　【篇二】

　　每周星期三是我值日。正好今天我们班来了一个新同学也被老师调到了星期三，他第一天来就表现的像一只在马戏团玩耍的猴子，上蹦下跳地真不讨人喜欢。上课的时候他也这样，跟一个没见过世面的人一样，东张西望。而他还是我的同桌，班里人都笑我说我的同桌像个神经病一样，可每到星期二他就跟换了一个人样变得特别安静。

　　每到值日时他就把地扫的干干净净，桌椅摆得整整齐齐，整个教室焕然一新，我便问他：你喜欢打扫卫生?对啊，我长大以后还想当个清洁工。他自豪地说。我喜欢干净明亮的地方，虽然清洁工是很脏的职业，可是自己脏了，祖国干净了，不是件很好的事吗!我不可思议地看着他，那你下课为什么跟他们打架，还有上课时候为什么东张西望?我跟他们打是因为看见地上有纸想叫他们去捡，可他们不捡，就和他们打起来了，东张西望是因为我要看老师在写什么，我要记下来。

　　哦，原来是这样，我们都误会你了。我告诉了老师和同学们真相，因此，他便有更多理解他的朋友了。

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