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六一儿童节作文:失去六一,失去童年

时间:2011-01-19来源:作文地带整理栏目:作文作者:作文地带 作文网收藏:收藏本文
六一儿童节作文:失去六一,失去童年,小学的(de)六年生活转眼即逝,我(wǒ)们即将步入初一的(de)大门。然而对我(wǒ)来说,这道们就像一个鬼门关,让我(wǒ)迟迟难以前进。我(wǒ)不(bù)由自主地(de)回过头,望望那有声有色的(de)小学生活和(hé)那一个个多姿
作文地带题目:六一儿童节作文:失去六一,失去童年
文章细节:作文地带 标题:六一儿童节作文:失去六一,失去童年 发表时间:2011-01-19 13:03

摘要:小学的(de)六年生活转眼即逝,我(wǒ)们即将步入初一的(de)大门。然而对我(wǒ)来说,这道们就像一个鬼门关,让我(wǒ)迟迟难以前进。我(wǒ)不(bù)由自主地(de)回过头,望望那有声有色的(de)小学生活和(hé)那一个个多姿多彩的(de)六一,眼泪不(bù)争气得

作文地带-范文如下:
  小学的(de)六年生活转眼即逝,我(wǒ)们即将步入初一的(de)大门。然而对我(wǒ)来说,这道们就像一个鬼门关,让我(wǒ)迟迟难以前进。我(wǒ)不(bù)由自主地(de)回过头,望望那有声有色的(de)小学生活和(hé)那一个个多姿多彩的(de)六一,眼泪不(bù)争气得(de)留了出来,落在那被太阳烤得(de)干巴巴的(de)土地(de)上,形成两行泪水,但很快被太阳晒尽。我(wǒ)依依不(bù)舍地(de)回过头,望着这道门,此刻,我(wǒ)清楚地(de)认识到,迈进去,将要失去丰富多彩的(de)六一,告别无忧无虑的(de)童年。

  然而,对我(wǒ),乃至千千万万个即将步入初一的(de)朋友,我(wǒ)们失去的(de)不(bù)仅仅是六一,是童年,更是那份珍贵的(de)快乐,难得(de)的(de)自由。

  小时侯,我(wǒ)们一起躺在草地(de)上看蓝天;坐在摇椅上看小鸟………回想起这一切是多么的(de)美好,另人回味无穷,发人深省。然而就是当初触手可即,近在咫尺的(de)那份美好,那份快乐,让现在的(de)我(wǒ)看来却是遥不(bù)可及。面对家长,始终都是学习;面对老师,始终都是成绩;面对同学;始终都是那一张张愁眉苦脸的(de)面孔;面对自己:我(wǒ)也不(bù)知该如何抉择。我(wǒ)坐在窗前发呆,想象着那枯燥乏味的(de)初中生活。那时的(de)我(wǒ)只能背着一个比我(wǒ)大几倍的(de)铅笔,在作业本上艰难的(de)攀爬。面对着巨大的(de)困难,我(wǒ)进退两难。当然,我(wǒ)不(bù)能也不(bù)允许选择逃避,可我(wǒ)也没有勇气和(hé)心在向这个无底洞迈进,以为这个无底深渊没有一个能看到的(de)出口。现在的(de)我(wǒ)只能选择坐在原地(de)唉声叹气。寂寞与无助一一向我(wǒ)袭来。面对困境,我(wǒ)大声呼喊:“谁来帮帮我(wǒ),谁来救救我(wǒ)!”“唉!做学生真痛苦!”我(wǒ)不(bù)又得(de)发出一声感叹。

  现在的(de)我(wǒ)长大了,不(bù)能在回到过去的(de)无拘无束;现在的(de)我(wǒ)成熟了,不(bù)能再像从前那样和(hé)同学们去草地(de)上看蓝天。长大了,背上的(de)书包变沉了,肩上的(de)责任也日益增多。我(wǒ)好累,却不(bù)能喊出来,我(wǒ)好痛,却不(bù)能说出来。哎!面对满肠的(de)痛楚,我(wǒ)只能向着自己诉说,面对满腔的(de)愤怒,我(wǒ)也只能向自己宣泄。在家长眼里,我(wǒ)们的(de)任务就只有学习。在他(tā)们看来,只有学习才能带给我(wǒ)们乐趣。然而我(wǒ)们并不(bù)这样想,由于你(nǐ)们给们带来的(de)日益增多的(de)学习任务,我(wǒ)开始对它(tā)产生厌倦,甚至有时候会去考虑学习的(de)必要性。你(nǐ)们又认为这是帮了我(wǒ)还是害了我(wǒ)。

  作为父母,你(nǐ)们又是真正的(de)了解我(wǒ)们吗?你(nǐ)们真的(de)知道我(wǒ)们需要什么吗?我(wǒ)想你(nǐ)们不(bù)知道,你(nǐ)们如果知道就不(bù)会剥夺我(wǒ)们享受快乐的(de)权利,就不(bù)会让我(wǒ)们整天以泪洗面。我(wǒ)们需要的(de)是一个金色的(de)童年,而不(bù)是一个暗淡无光的(de)世界;我(wǒ)们要像小树一样茁壮成长,受到阳光和(hé)雨露的(de)呵护。然而就是这小小的(de)愿望你(nǐ)们也满足不(bù)了我(wǒ),甚至会觉得(de)我(wǒ)们这是胡思乱想。要知道孩子是一个生命,一个需要呵护的(de)生命,而不(bù)是学习的(de)机器,整天被你(nǐ)们压在书堆里。要知道要我(wǒ)们幼小脆弱的(de)心灵是需要的(de)是关心,而不(bù)是摧残和(hé)打击啊!

  我(wǒ)奉劝全天下的(de)父母,对您的(de)孩子不(bù)要只是口头上说,要真正的(de)做到“减负”,不(bù)要再往他(tā)们原本已经沉甸甸,涨鼓鼓的(de)书包里扔进书本,练习题……….要知道我(wǒ)们需要的(de)不(bù)只是成绩,我(wǒ)们也需要快乐和(hé)童趣。当然也更需要一个能理解体谅我(wǒ)们的(de)父母,不(bù)把成绩整天挂在嘴边的(de)父母。其实我(wǒ)们也活得(de)好累啊!我(wǒ)们要用那仅有的(de)空闲去快乐。即使这样,我(wǒ)们也得(de)不(bù)到真正的(de)快乐。

  全天下的(de)父母,你(nǐ)们何时才能听到我(wǒ)们亿万儿童的(de)心声,何时才能还我(wǒ)们一个真正的(de)蓝天,快乐的(de)童年!


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