摘要:刚过完了十年校庆，又迎来了我(wǒ)们的(de)节日――六一儿童节。这节日可让我(wǒ)过得(de)紧张，而又充实。外面虽是沙沙的(de)小雨，而教室里却有着紧张的(de)气氛。 乐队里奏出富有喜庆气氛的(de)音乐，这正是为我(wǒ)们的(de)节日而奏的(de)。乐声声声
作文地带-范文如下：刚过完了十年校庆，又迎来了我(wǒ)们的(de)节日――“六一”儿童节。这节日可让我(wǒ)过得(de)紧张，而又充实。外面虽是“沙沙”的(de)小雨，而教室里却有着紧张的(de)气氛。
乐队里奏出富有喜庆气氛的(de)音乐，这正是为我(wǒ)们的(de)节日而奏的(de)。乐声声声入耳，振奋人心。快板舞也跳成了流行舞差不(bù)多，流行舞呢？更是别具一格。“我(wǒ)上山是虎，我(wǒ)下海是龙，在人间是堂堂的(de)大英雄……”武术表演的(de)太棒了，跺脚声像是跺在人门的(de)心里，十分响，富有节奏感。所有节目都十分精彩，都迎来了一阵阵打雷般的(de)热烈的(de)掌声。
接下来，是班级演出。许多家长都坐在观台上，连主持人说话都起结巴起来。第一个节目就是我(wǒ)要上台的(de)节目。我(wǒ)的(de)心顿时像火烧猴屁股般，乱蹦乱跳的(de)，总像大海一样，只有波浪，没有平静之时。几般周折后采排出的(de)精粹，在此时的(de)黄金时刻，千万不(bù)能浪费，一定要演好啊！“……遥远的(de)东方有一条龙，它(tā)的(de)名字叫中国……”唱到这里，我(wǒ)不(bù)怕了，就放开胆子，开始高歌这曲《龙的(de)传人》。唱完了这曲，还没上坐，就迎来了阵阵掌声。我(wǒ)十分高兴。
……
过了一浪还有一浪。最后一个节目，是口风琴演奏，我(wǒ)也要上台表演。虽然体验过上台的(de)可怕，但心里还是悬着三只装满水的(de)水桶。我(wǒ)们拿起管子，按起键，弹了起来。两首曲子不(bù)一会儿就弹完了。
是集体力量，两首曲子，迎来了两阵掌声，我(wǒ)身为一潭水里的(de)一滴水，感到十分骄傲，自豪。
这是特殊的(de)“六一”儿童节。好时光就像风一样吹过，“呼”的(de)一声，就从耳边吹过去了，校园再次还原了，恢复了原来的(de)平静。
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