摘要:今年的(de)六一儿童节最快乐。每班都组织了好丰富多彩的(de)游戏活动。我(wǒ)班玩了抢凳子、打乒乓球等。我(wǒ)最喜欢抢凳子的(de)游戏。 老师首先准备了六把椅子，然后宣布了游戏规则：选七个人围着椅子转，当老师说停，就停下来抢凳子坐，没坐到凳子的(d
作文地带-范文如下：今年的(de)“六一”儿童节最快乐。每班都组织了好丰富多彩的(de)游戏活动。我(wǒ)班玩了“抢凳子”、“打乒乓球”等。我(wǒ)最喜欢“抢凳子”的(de)游戏。
老师首先准备了六把椅子，然后宣布了游戏规则：选七个人围着椅子转，当老师说停，就停下来抢凳子坐，没坐到凳子的(de)就淘汰了。接着拿掉一把椅子，余下的(de)六个人又抢五把椅子。用这种方法逐步淘汰没抢到凳子坐的(de)人。最后留下的(de)那个人就胜利了。
游戏正式开始了，同学们都跃跃欲试。老师选出了七位同学，他(tā)们又紧张又兴奋。老师一声令下：“开始！”那七位同学就围着凳子转了起来，忽然老师喊道：“停！”这时，七位同学迅速地(de)去抢凳子坐。结果有一位同学慢了一点，没抢到座位，被淘汰了。一轮一轮过去了，反应最快能一直抢到凳子坐的(de)，获得(de)了最后胜利。
其它(tā)的(de)游戏也很好玩，同学们都舍不(bù)得(de)放学了。
“六一”儿童节真快乐。
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