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六一儿童节作文:怎样过六一儿童节

时间:2011-01-19来源:作文地带栏目:作文作者:作文地带 作文网收藏:收藏本文
六一儿童节作文:怎样过六一儿童节,当我(wǒ)们走进教室,会看到教室装扮一新,教室挂满了彩带和(hé)气球,节日气氛浓重。 亲爱的(de)老师、同学们: 大家好! 六月一日是我(wǒ)们全国儿童的(de)节日儿童节。在这一天,我(wǒ)们学校会举行丰富多彩的(de)庆
作文地带题目:六一儿童节作文:怎样过六一儿童节
文章细节:作文地带 标题:六一儿童节作文:怎样过六一儿童节 发表时间:2011-01-19 13:00

摘要:当我(wǒ)们走进教室,会看到教室装扮一新,教室挂满了彩带和(hé)气球,节日气氛浓重。 亲爱的(de)老师、同学们: 大家好! 六月一日是我(wǒ)们全国儿童的(de)节日儿童节。在这一天,我(wǒ)们学校会举行丰富多彩的(de)庆祝活动。当我(wǒ)们走进教室,会

作文地带-范文如下:
  当我(wǒ)们走进教室,会看到教室装扮一新,教室挂满了彩带和(hé)气球,节日气氛浓重。

亲爱的(de)老师、同学们:

  大家好!

  六月一日是我(wǒ)们全国儿童的(de)节日——儿童节。在这一天,我(wǒ)们学校会举行丰富多彩的(de)庆祝活动。当我(wǒ)们走进教室,会看到教室装扮一新,教室挂满了彩带和(hé)气球,节日气氛浓重。

  同学们都期待着这一天的(de)到来,因为,大家可以表演相声、小品、舞蹈、歌唱等等,也可以把自己画的(de)画、制作的(de)小手工展现出来。

  在这一天,我(wǒ)们会举行联欢会,同学们尽情的(de)歌唱,尽情的(de)玩耍,玩掉一切的(de)烦恼。

  表演的(de)时候,如果你(nǐ)是演员,就尽力的(de)表演;如果你(nǐ)是观众,就认真观看,时不(bù)时来一阵热烈的(de)掌声,鼓励舞台的(de)演员,让他(tā)们拥有自心。

  最后,我(wǒ)们一起合唱,歌唱我(wǒ)们的(de)祖国,庆祝我(wǒ)们的(de)节日

  我(wǒ)的(de)发言完毕,谢谢大家!


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