摘要:为迎接六一国际儿童节，给孩子们营造一个欢乐的(de)节日氛围，使孩子们在属于自己的(de)节日留下美好的(de)回忆，让他(tā)们在节日的(de)欢乐中感受幸福的(de)生活，感悟未来，树立更加坚定的(de)远大理想，小学部及早布置，精心准备，成功地(de)举办了2004
作文地带-范文如下：为迎接六一国际儿童节，给孩子们营造一个欢乐的(de)节日氛围，使孩子们在属于自己的(de)节日留下美好的(de)回忆，让他(tā)们在节日的(de)欢乐中感受幸福的(de)生活，感悟未来，树立更加坚定的(de)远大理想，小学部及早布置，精心准备，成功地(de)举办了2004年“六一”国际儿童节庆祝活动。
2004年6月1日上午九时，体育馆内座无虚席，小学部全体师生参加了“庆六一”儿童节表彰大会暨文艺汇演。大会在江校长的(de)宣布下拉开帷幕，会上书院颜院长向全体同学致贺词，兰校长发表讲话，向老师和(hé)同学们简要介绍第九届全国“华罗庚金杯”少年数学邀请赛的(de)盛况，与全体师生一起分享了成功的(de)喜悦。六年级O班的(de)黄鹏颖代表全体同学发言，表明了努力学习为书院争光的(de)决心！
在表彰大会上表彰了在第九届全国“华罗庚金杯”少年邀请赛决赛中获一等奖的(de)**、***同学、获二等奖的(de)***同学、获三等奖的(de)***同学，在全国总决赛中一举获得(de)铜牌的(de)***同学；表彰了在广东省电脑机器人竞赛中获创意一等奖的(de)***同学；表彰了获宝安区“十佳小天使”的(de)李***学以及宝安区优秀少先队员、优秀少先队干部、三好学生17人；表彰了校级的(de)24个文明班级、18个先进中队和(hé)17个优秀班集体；还表彰了校级的(de)优秀少先队干部、优秀班干部、优秀少先队员、文明学生、自理小能手共1009人次。
大会结束后，小学部师生共同为庆“六一”献出了一台精彩的(de)文艺演出。节目内容精彩纷程，校管乐队、舞蹈队、武术队、健美操队的(de)同学拿出了看家绝活；我(wǒ)们的(de)老师也走上舞台为孩子们献上了六一的(de)礼物，让所有的(de)学生过了一个愉快而有意义的(de)六一。
游园活动更加丰富多彩，校长小助理担任了采访的(de)任务。让我(wǒ)们来听听学生的(de)心声。
“上午的(de)文艺演出真是让我(wǒ)大饱眼福，不(bù)仅看到了同学们的(de)演出，还看到了老师们为们走的(de)时装秀，这真是这个”六一“最好的(de)礼物啊！”
“最有趣的(de)是下午的(de)游艺活动！我(wǒ)们不(bù)用像以前一样呆在自己的(de)教室里看节目，我(wǒ)们可以在户外进行各种各样的(de)游戏，各种各样的(de)比赛。不(bù)仅可以在自己班级玩，还可以到其他(tā)的(de)班去参加他(tā)们班的(de)活动。”<BR> ； ； ；“我(wǒ)非常喜欢昨天的(de)六一节，我(wǒ)可以看到表演，而且看到了老师的(de)时装表演，很多老师都很酷，很漂亮，下午的(de)游园活动我(wǒ)很开心，可以唱歌，可以跳舞！”
“我(wǒ)是这个学期才来这里的(de)，没想到六一这么好玩，早知道我(wǒ)就早点来了！”
“我(wǒ)过的(de)很开心，因为们班得(de)了奖，还有我(wǒ)喜欢的(de)舞蹈，健美操，下午也特别开心，可以玩很多游戏，又可以看电视！“
通过“六一”庆祝活动，对全体学生进行了一次热爱祖国、热爱社会主义和(hé)热爱书院的(de)教育，让学生在丰富多采的(de)活动中，提高了他(tā)们的(de)审美能力和(hé)实践能力，培养了他(tā)们的(de)集体主义思想，进一步形成了班集体的(de)凝聚力，使全体学生愉快健康的(de)成长。
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