【篇一】

生活中，处处都离不开爱做，老师给我们的爱，有的家长给我们的爱。我们对待学生，也有很多的爱。学生受伤，我会帮助他，同学伤心，我会安慰他......

我们班里有一个女生，她好像得了一种病，虽然，我们都是五年级的学生了，可她却只一年级孩子的智商。以前，她有时欺负同学、咬人、喊叫，大家都害怕她，躲着她。

但现在她变了，不是咬人，也不是喊人，成绩好多了..这一切都来自于老师、学生对她的爱和关心。

她特别喜欢英语老师，语文老师。这两个老师对她也像对待自己的孩子一样，尤其是语文老师。

语文老师一大半时间都用来辅导她，教她写字、教她读书。她写的字又大又不好看，老师就把着她的手，一笔一画地教她。教她怎样写工整、漂亮。

看书，她不敢看书，声音低沉，也不愿意看书..老师耐心地引导她阅读..

慢慢地，她不仅摆脱了坏习惯，而且在工作中写得好，好。老师说，这是她的母亲一个问题，一个问题导致她写。

她的变化是，我们每个人可以想像，这就是爱情的力量。

让我们真心爱每一个人！！

【篇二】

一个阳光明媚的下午，妈妈带我去公园玩。公园里挤满了人，到处都是长椅，像一幅美丽的图画为脏。

我正要离开的时候，一个轮椅摇晃了一下，上面有一个年轻人。浓密的眉毛下，一双大眼睛炯炯有神，鼻梁高挺，穿着整洁干净的衣服..轮椅旁边是一个塑料袋，里面装着一些垃圾。

他是一名清洁工和志愿者，正如我猜到的，我饶有兴致地看着。他使劲地弯下腰，捡起地上的纸屑，塞进塑料袋，然后继续前进。温暖的阳光洒在他的身上，汗珠不时从他的脸上滚落下来，一缕头发粘在他的额头上，他一边擦着脸上的汗水，一边捡起地上的垃圾。看着他的背影，心里充满了敬佩，我忍不住拿起一个瓶子，塞进了垃圾桶..

突然，我听到了一对老人坐下休息的椅子上旁边的谈话："他是一个残疾人能做到的，我们应该像他那样，投身到我们美丽的公园的一份力量。"说也容易拿起的剥离的一侧。

年轻人抬起头，感激地看着他们，摇着轮椅离开了。

明媚的阳光洒在石子路上，又看了一眼青春快乐的真人大眼睛，温暖的笑容在心里流淌..在这个平凡的下午，在人们不经意间的玩耍中，我确信我感受到了爱的力量。

【篇三】

赠人玫瑰，都留下余香。我遇到过这样的事情。

有一个星期五，我准备放学后从东新园坐公交车去三里亭的表哥阿汪家去做作业。我走出校门后，发生放书包里的钱包居然不见了。我仔细回想，才想起原来钱包放在书桌上了。我着急的头冒冷汗，因为走到阿汪家根本不可能，他家离学校至少有三千米，而且我也不认识路。我向同学借，可是问题又来了，同学们要么是没带钱的，要么是只有一元钱的，那时是夏天，坐公交车要两元钱。我只好向路人借，但是，路人要么说没有带钱，要么说不能借。我向很多路人借钱都没有借到。

就在我不知所措的时候，我来到了一个中学生般的妹妹，我向她借了钱，她没有说话，只是让我和她一起坐在64号到三里亭的公共汽车上。我们上车后，她把4元钱投入到自助收费箱里，我知道我姐姐也投资了我的车费。我很感激并感谢她，但她说了一些我永远不会忘记的话："不客气，你不欠我这两块钱，只要下次你遇到需要的人，给他这两块钱，你欠我的两块钱就会还清。"

我认识了一个道理：如果你能人与人之间做"赠人玫瑰，手留余香"，那么也许大家才明白，这是一个人的真相。

 

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