世界上有许多高贵的植物，有艳丽的玫瑰花，有四季常青的松树，有古老的迎客松，还有高大的柏树等，可以做我们的朋友，但我最喜欢普通的仙人掌。
我家的阳台上就有一株仙人掌。仙人掌呈墨绿色，身上长满了钢针般的硬刺，有水没水，冷热它都不在乎，依然奋力的生长着。
每一天早上，当我上学时，仙人掌的刺微微的挥动着，好像在说："拜拜小主人，好好学习哦！"放学回家后，仙人掌又轻轻地摇着刺，又好像在说："主人回来了，学习累了，就陪我玩玩吧！"
有一次，我放学回到家，无奈的对仙人掌说："仙人掌啊！老师让我们了解你们在哪都没有叶子，这是为什么？我不知道呀！"仙人掌又摆了摆硬刺，好像伤心地说："我知道是知道，但没法说话呀！"我只好去问妈妈，但是，妈妈没有告诉我答案，只是笑了笑说："你上三年级了，马上要上四年级，你应该去问问你的无声老师书。"
听了妈妈的话，我立刻打开了《十万个为什么》，从中我知道仙人掌在沙漠，水分不多，叶子要足够的水分，所以它们才会把叶子退化成了刺，刺可以保留充足水分，没有水也可以活下来。
我们要学习仙人掌那种顽强的生命力。
指导老师：陈飞
点评：可以说你作文有人物——仙人掌，且个个都十分可爱，个个都会说话，不过仙人掌是用刺说的，呵呵！作文观察仔细，描写生动，拟人手法更是栩栩如生，结尾点睛之笔，升华主题，耐人寻味。 本文由作文地带整理，供广大网友参考交流，如有侵权，请您及时联系我们删除。
我家的阳台上就有一株仙人掌。仙人掌呈墨绿色，身上长满了钢针般的硬刺，有水没水，冷热它都不在乎，依然奋力的生长着。
每一天早上，当我上学时，仙人掌的刺微微的挥动着，好像在说："拜拜小主人，好好学习哦！"放学回家后，仙人掌又轻轻地摇着刺，又好像在说："主人回来了，学习累了，就陪我玩玩吧！"
有一次，我放学回到家，无奈的对仙人掌说："仙人掌啊！老师让我们了解你们在哪都没有叶子，这是为什么？我不知道呀！"仙人掌又摆了摆硬刺，好像伤心地说："我知道是知道，但没法说话呀！"我只好去问妈妈，但是，妈妈没有告诉我答案，只是笑了笑说："你上三年级了，马上要上四年级，你应该去问问你的无声老师书。"
听了妈妈的话，我立刻打开了《十万个为什么》，从中我知道仙人掌在沙漠，水分不多，叶子要足够的水分，所以它们才会把叶子退化成了刺，刺可以保留充足水分，没有水也可以活下来。
我们要学习仙人掌那种顽强的生命力。
指导老师：陈飞
点评：可以说你作文有人物——仙人掌，且个个都十分可爱，个个都会说话，不过仙人掌是用刺说的，呵呵！作文观察仔细，描写生动，拟人手法更是栩栩如生，结尾点睛之笔，升华主题，耐人寻味。 本文由作文地带整理，供广大网友参考交流，如有侵权，请您及时联系我们删除。
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《《我的仙人掌朋友》作文500字》
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