在平平淡淡的学习、生活中，大家都尝试过写作文吧？下面是作文地带小编整理的作文范文，希望对大家有所帮助。

实用的二年级的春天作文9篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的二年级的春天作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

二年级的春天作文 篇1

春天来了，百花齐放，泉水叮咚。

花园里，小花开了。白如雪、粉如霞、红似火，好像一个个小姑娘美丽的笑脸，迷人极了！小蝴蝶穿上色彩斑斓的裙子，好像要去参加舞会；小蝴蝶拎着小桶，好像要去寻找最香的蜜；小鸟叽叽喳喳地唱着歌，好像在给小花、小草唱着摇篮曲；小河正在叮叮咚咚地演奏着美妙的音乐，动听极了！听到这音乐，柳树姑娘情不自禁地翩翩起舞，它那长长的'辫子，拂过水面，荡起了一圈圈可爱的小波纹，逗得小蝌蚪们你追我赶！

春天的花园真美丽，真热闹啊！

二年级的春天作文 篇2

春天来了，大地上的每一个角落者充满了春天的气息。

校园里，到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装；小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了！

春天真的来了，在池塘里，在田野上，在天空中，到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里，暖洋 ……此处隐藏2099个字……坑里，他又惊又怕，使劲往上跳，可坑太深了，他跳了几次都没成功，急得大声呼救。小鸡见了连忙说：“小鸭你别害怕，我一定想办法救你！”说完小鸡就努力想办法。忽然，小鸡看到手里的.小水桶，想起了小鸭能浮水，他灵机一动想出一个好办法。他马上跑到小河边，灌满了一桶水，跑回坑边把水倒进坑里，然后又去取水。他这样做了一次又一次，累得满头大汗、气喘吁吁。坑里的水一点点升高，慢慢地把小鸭托了起来，当小鸡把最后一桶水倒进坑里时，小鸭一下子就跳了出来。

小鸭和小鸡紧紧地拥抱在一起。阳光照在他们身上，他们觉得这个春天格外温暖。

二年级的春天作文 篇9

迎着早春的轻寒，或山行，或野游，多么好啊！也许早春的景色过于淡素了，可正因为还没有万紫千红的挑拨，才更适于漫步、沉思…… 今天我们来到人民公园踏青。

一进公园大门，展现在我眼前的是大片大片绿油油的草地，小草们已逐渐变绿，发出新芽。在微风的吹拂下，小草们迎风招展。映入眼帘的还有日本的国花——樱花。在那弯曲的枝杆上，点缀着几个即将绽放的美丽的花苞，透出勃勃的生机。使我印象深刻的还有玉兰树，那花儿已经微微绽放，露出美丽的花瓣，让人看了不得不动心。我沿着弯弯曲曲的'小路继续前进。这时，展现在我眼前几棵挺拔的雪松，雪松刚劲翠绿，在微风吹拂下，雪松轻轻摇摆那松针，像个坚强的战士守卫着祖国。当走到禽趣岛的时候，我们无意中发现，孔雀竟开起了屏！这可不多见，是不是它看人一多起来，自己也高兴了吧？沿小路上山，坐在小亭子里，眺望远处的风景，花儿在比美，草木在绽放新姿，湖中的鱼儿游来游去……真是颇有一番诗情画意呀！

时间过得可真快，转眼间，我们该走了，我有点留连忘返的感觉。公园的春天真美呀，希望我们的生活永远都是春天。

来源：作文地带整理

编辑:Liuxuepaper.Com

作文地带知识拓展:

• 作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。它可以是记叙文、说明文、应用文或议论文等不同体裁。作文不仅是学生练习写作的重要方式，也是表达个人观点和情感的重要手段。