叙事作文:捉迷藏

在平平淡淡的学习、生活中,大家都尝试过写作文吧?下面是作文地带小编整理的作文范文,希望对大家有所帮助。

叙事作文:捉迷藏

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的叙事作文:捉迷藏,仅供参考,大家一起来看看吧。

叙事作文:捉迷藏1

我最喜欢的课余活动是捉迷藏。二年级时,我们教室在一楼。一天中午,我、谌宇轩和薛毅恒吃完午饭就迫不及待地一起玩捉迷藏。

我们黑白配,薛毅恒输了,就先由他来找。我叫薛毅恒在教室里闭眼数五十秒,然后再来找我们。“1,2……50”,谌宇轩早就躲到了厕所里了。而我就一直走,悄悄地跟在薛毅恒的身后。当他转身的时候,我立刻又躲到了他的身后。他去教室了,我就悄悄地站在走廊门口,见他角角落落都找过了,可就是找不到我。他没办法,只得放弃找我了。他出门了,我又小心翼翼地躲进教室。

薛毅恒知道谌宇轩通常会躲到厕所里,就直接去厕所里把谌宇轩揪了出来。他们俩又一起开始找我,我趁他们不注意溜到了他们身后。他们找过草丛、树上、教室……找遍了整座学校,依旧没找到我。正当他们累得满头大汗、气喘吁吁的时候,我神不知鬼不觉地出现在他们面前怪叫一声,吓他们一大跳。他们惊讶地问:“你玩捉迷藏这么厉害,你究竟躲在哪儿?”我得意洋洋地说:“我就躲在你们身后呀。”他们这才发现自己被跟踪了却没觉察到。

这个游戏好玩吧!!我们的课余生活真有趣啊!

叙事作文:捉迷藏2

春姑娘来了 ……此处隐藏4813个字……。有人还大声叫嚷:“我要!我要!”结果老师请了孟焕,只见他蒙上了眼睛还原地转了三圈,在他转的同时我们也开始悄悄地换座位了。我坐到了张丹的位置上,心想:这回你一定猜不出我了吧。游戏开始了。只见他伸出双手,一边摸一边小心翼翼地往前走。当他走到第三个位置的时候,碰到了张行健,他先摸摸同学的头,再摸摸他的身子,自信满满地说:“你是潘乐玎。”大家都笑了起来,明明是张行健,这回输了吧!孟焕又蒙上了眼睛,又继续他的摸索,这回摸到了杨一呈,感觉这位同学戴了一副眼镜,他想:这个带眼镜的会是谁呢?这时杨一呈不知怎么地笑了一声。哈哈,露馅了。孟焕一口咬定:“杨一呈,你肯定是杨一呈。”这回他终于说对了。

“叮呤呤!”下课铃声响了。老师宣布:“游戏结束。”我心想:这节课过得可真快呀!

叙事作文:捉迷藏15

一个阳光明媚的早晨,小狗汪汪、小猫咪咪、小兔乖乖和小猪花花一起来到树林里玩捉迷藏。

小猫抢着要第一个捉。她在自己的眼睛上系了一块纱布,嘴里数着“1、2、3……”。小伙伴们赶紧藏了起来。

“藏好了吗?我来捉啦!”小猫叫着。她先后捉住了小兔、小猪,可就是捉不到小狗。小狗得意洋洋地想:小猫肯定捉不着我!可他万万没有想到,小猪、小兔在被捉到前和他想得一模一样。这时,小猫摸到了一条毛茸茸的尾巴,高兴地想:准是小狗的!她把那条尾巴一拉,竟然把一条狐狸给拉了出来。小猫灵机一动,想出了一个主意,她站在那儿大叫:“小狗,我摸到你啦,快出来吧!”小狗一惊,连忙站了起来,小猫猛地捉住他说:“呵呵,终于捉住了!”小狗这才知道上了小猫的当,哭笑不得。

小朋友们,这个故事告诉我们:骄傲会使人放松警惕,从而导致失败。“谦虚使人进步,骄傲使人落后”就是这个道理。

来源:作文地带整理

编辑:Liuxuepaper.Com

作文地带知识拓展:

  • 作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。它可以是记叙文、说明文、应用文或议论文等不同体裁。作文不仅是学生练习写作的重要方式,也是表达个人观点和情感的重要手段。

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