以绽放为话题的作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的以绽放为话题的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
以绽放为话题的作文1当落叶带着优美的舞姿亲近大地,它也懂得“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献精神,当一滴水冲向冰冷坚硬的岩石,它更明白自己拥有“水滴石穿”的高贵加价值,当小草穿这绿悠悠的衣服遍布草原,它便预知未来的“野火烧不尽,春风吹又生”的豪迈。
这些卑微的生命虽然无法拿出自己的雄伟壮观同森林海洋相比,但他们总是在默默的努力着,编织着自己的梦,他们会用生命向人类宣布自己的不平凡,用生命触动人们的心灵!大自然中便拥有如此美好的事物,触动我们的心灵。纵观历史长河,就更有众多的事物在我们的心灵中闪耀。
北海的边沿传来了隐约的笛声,夹杂着悲伤与无奈。我们辨认出了那颗豪迈奔放的心,是苏武用他一腔热诚谱写了边疆地带爱国英雄的美丽传说。
他的妻子留不住他返回故国的热心,他幼小的儿子滞停不住他迈向故乡的脚步。在各种势力都无法阻挡的情况下,他义无反顾的回到了自己的君主面前,面对他那颗淋漓尽致的爱国热血挥洒在历史的长河中,我们的心灵为之触动,他的爱国精神将永远在我们心中收藏。
翻开历史的最辉煌的一页,我们怀着无比敬畏的心情走进了那间简陋的茅屋,在这里闪动杜甫瘦弱的身 ……此处隐藏4429个字……
在田野上,看到拿一朵朵盛开的花朵,此时稚嫩的你是否想到了你自己了呢?爱迪生发明灯泡时是32岁,爱因斯坦提出狭义相对论和广义相对论时分别是26岁和32岁。看看吧,伟大的人们在创造出令世人瞩目的成绩时他们都处于青年时期,那处于青春年华的我们是否也该努力了呢?是的,我们都应该开始奋斗,开始为我们的人生奋斗了。
她,从小学习成绩优异;他,从小就被老师认定的坏学生,永远都学不好的哪一种坏孩子。他和她从小学开始知道高中一直是一个班里的。
学习的差距让他们之间的距离越来越远,从小时候的无话不说,到现在的无话可说。学习的成绩成了她与他交流的最大障碍。
从小,一直都是这样的。知道,长大后。
高一那年,学校组织春游,他和她在一组。也许是上帝跟他们开了一个很大的玩笑,但这个玩笑让他们的位置在大家眼里发生了天翻地覆的变换。
在郊区,走在田间小路上,大家一言不发,因为这么多年来的阻碍他们已没有了什么共同语言。看着自己身旁这一朵朵盛开的花儿,他想到了自己。
花儿绽放的美丽,他身边这位灿烂如花的少女,从小就被认定的一朵鲜花,而且是永不言败的花儿,她的父母因为她儿感到骄傲。他就想让自己的父母因为他而骄傲一次,不要再别人面前谈到孩子时总是低着头,显得自己是那么的卑微,有一个失败的儿子。
在此同时,一朵美丽的花儿悄悄的在他的心头绽放了。半年后,一切都改变了,在光荣榜上的头一名不是她,而是他,一朵绽放的智慧之花。
他成功了,他成功的绽放了一朵智慧之花,这朵花讲永存他心。智慧的光芒石无限延伸的,单元我们都能让自己的花儿绽放,并且让这一丝丝光芒永远笼罩着我们,让我们的青春年华永不言败,让这朵花儿永远绽放……。
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