柠檬作文300字

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在平平淡淡的学习、生活中,大家都尝试过写作文吧?下面是作文地带小编整理的作文范文,希望对大家有所帮助。

【必备】柠檬作文300字4篇

在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的柠檬作文300字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

柠檬作文300字 篇1

柠檬加可乐的味道是一流的:先酸后甜。就像我在胡老师的教导下一样,先酸后甜,而且还加了冰。

第一口是酸溜溜的还记得我三年级的时候,那一次阅读成绩实在不理想,当我把目光死死地盯在那个鲜红注目的数字上,眼泪就像没关紧的水龙头一样,一滴一滴地落下。老师在评讲的时候常常盯着我,就算她不说,我也知道。

第二口是甜丝丝的记得三年级的暑假,那天来了一个电话,听后我立刻向学校赶去。那是胡老师的声音,她问我是否可以让我到学校去做黑板报。我毫不犹豫,一口就答应了。忙了一个下午,黑板报已经干得八九不离十了。我们也筋疲力尽了。胡老师提议大家一起享用晚餐,我们几人像袋鼠一样拼命地蹦,开心得直叫:好!好!“。

第三口不仅有酸有甜,还有冰。五年级的时候。梁告诉:胡老师的文章上《少先队员》了,这是甜甜的;翻开那篇文章原来写的就是当天我们出黑板报的情景,仔细一看,还有我的名字哩,好爽呀!这是冰冰的;可是看见作者的名字时,心里有酸酸的,因为他不再教我们了,但愿他的心还牢牢地记住我们这一班活泼的孩子吧!这又是酸酸的。

这杯饮料已经喝完了。但它的味道我 ……此处隐藏384个字……

之后,陈老师叫我们排队上去,每人拿一片柠檬,可是拿完之后还不能吃,要等陈老师做出下一步指令。陈老师发完柠檬后,又发了一种红色的小果子,红红的,枸杞大小,一口咬下去就只有一层皮。把皮吃完之后就只剩种子了。陈老师让我们吃完这个红红的小果子之后再去吃柠檬。我按照老师说的顺序,先吃红果子再吃柠檬,发现柠檬不仅不酸了,还有一丝丝甜甜的味道。这是什么神奇的果子呀?竟然可以把酸的东西变成甜的,真奇妙!

陈老师说这是神秘果,是凌靖晖同学妈妈送给大家品尝的,因为他们家今年神秘果大丰收。

神秘果真的很神奇,吃了神秘果之后吃柠檬,就会变得甜甜的,非常好吃。那如果吃苦瓜呢?

柠檬作文300字 篇4

我们的舌头就像一个灵敏的味道检测器,担负着“酸甜苦辣千般味,都要由它来尝”的重要使命。

舌头为什么会产生味觉?秘密就在舌头的表面。

如果对着镜子仔细观察,你会发现舌头上布满密密麻麻的小疙瘩。这些小疙瘩叫味蕾。每一个未来就是一个小小的“检测器”,能够感受各种不同的味道。在儿童时期,味蕾分布较为广泛;而老年人的味蕾则因为缩而减少。正常成年人有1万多个味蕾,绝大多数分布在舌头的背面,有其是舌尖部分和舌侧面,舌头负面一直口腔的腭(e)、咽等部位也有少量的味蕾。人吃东西时,通过咽嚼及舌、唾液的搅拌、味蕾受到不同味物质的刺激,将信息由味神经传送到大脑味觉中枢,便产生味觉,品尝出饭菜的滋味。

科学家发现:味蕾的形状结构没什么差别,但是舌头的各种部位,对于不同的滋味,有不同的敏感性。列如:舌头上的味蕾,对酸、甜、苦、咸都能检测,对甜味最敏感。而长在舌根处的味蕾,则对于苦味最敏感。还有,在舌头两侧的味蕾,最拿手的本领是检测酸味。

来源:作文地带整理

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