【实用】同步作文600字4篇
在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的同步作文600字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
同步作文600字 篇1我们家里有一台神奇的电脑,它是爸爸从遥远的国外带回来的。以前,爸爸从来不让我碰它,像珍宝一样地保护它。自从四年级一开学,爸爸便很大方地把那台电脑的功能和用法教给了我,并让我使用这台电脑。
这台电脑显示器的外壳是乳白色的,体积很小,才有英语书那么大,有一本字典那么厚。在电脑的下面有两个伸缩架,使电脑能把在运行中的热气散发出来。为了我使用方便,爸爸专门在电脑中为我设了一个窗口,只要打开监视器,按一下开关,屏幕上就会显示出五彩的画面。这时我便在屏幕上找到我需要的程序,把我的命令输入给电脑,我要的窗口便出现了。
在生活中,电脑总是和我紧密相连,我用它打字,用它画画,用它写作文,还用它学下棋呢,我的棋艺现在有了突飞猛进的进步,这个功劳还应归功这台电脑呢,我对下棋可感兴趣了,有了这台电脑的帮助,经过我的努力,我想总有一天会超过聂卫平的,争当世界冠军。
电脑的用途可多了,我一定好好地学习,利用电脑做更多的.事情。在不远的将来,为建设祖国发挥作用。
【评析】
这位小作者思维较活跃,敢于想像。如:现在和电脑一起下棋,棋艺不断长进,想到功劳应归功 ……此处隐藏1233个字……霜的你感到刻骨铭心地甘甜。我对同步课程的认识亦如品茶,由苦到甜这个过程我深深体验到它的内涵。
萍水相逢
我第一次与同步课程相见是在一次自愿的补习课中,因为这,我牺牲了半天的休息时间。所以我迫切地想知道我付出代价后换回的是什么。开始时,我很用心地听,可是我越来越感到这个过程有点熟悉,最后记忆终于冲破枷锁涌进我的.头脑:这不就是重复老师平时讲的课吗?有什么意义呢?我开始失去好奇心、耐心。最后我上同步课程时变得“人在曹营心在汉”了。妈妈做的佳肴也不时跑来干扰我的思绪。我的同步课程生涯九这样每次不知不觉中虚度了。
如梦初醒
一次简单的测试彻底摧毁了我在自己心中的天才形象,也将我从同步课程的美梦中唤醒。看着别人拿到试卷时露出的满意的笑容,而自己的试卷却被挂了红灯笼。我百思不得其解,最后从老师那儿得知一条高分题是同步课程的老师曾细致的分析过,全班只有我失了分。我这才如梦初醒,努力克服自己,调整好心态。又是一堂课,我迈进了多媒体教室,出神地看着大屏幕,仿佛是一面胜利的旗帜,同步课程开始时的声音史那样清脆,那样欢愉,好像在为我呐喊助威。上课了,我用心来面对学习,我把内心对成功的期待转化为力量来鼓励自己上好每一节课。
相见恨晚
慢慢地,我已经熟悉同步课程的老师给我们上课。上课认真听讲,做笔记已成了我的习惯。直到这时,我终于揭开了同步课程真正神秘的面纱,它是在课后给我们查漏补缺的老师,老师们常常精讲一些细节问题,还给我们指定一下考试范围,指出学生们经常会出错的问题。 现在,无论是盛夏酷暑还是寒风凛冽都阻止不了我去上同步课程。更令人吃惊的是,同步课程对我的号召力已经超过了网络游戏和漫画书。我悔恨当初没有对同步课程用心。
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