小学五年级作文:妈妈的手
在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的小学五年级作文:妈妈的手,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学五年级作文:妈妈的手1
我妈妈的一双手虽然那样粗糙,但是在这双手中融入了妈妈对我的希望,对我的关怀和爱。我喜欢妈妈那双手。
记得有一年的冬天,天上下着大雨,寒风夹着大雨向正回家的我和妈妈袭来。妈妈吃力的踏着摩托车,坐在后面的我早已被冻的牙齿打起架来。这时,妈妈下车,亲切地对我说:“秋秋,忍着点,快到家了。”说完,妈妈把她的手套摘下来给我戴上,顿时,我觉得一股暖流流遍了全身,不再感到冷了。不知不觉,我的眼睛被泪水模糊了,眼泪像断了线的`珠子涌了出来。妈妈,前几天您的手裂开了,手上出现了很多个小口子,虽然您笑着对我说没关系,不痛。但我知道您的手怎么可能不疼呢?只是您不想让我担忧,怕影响了我的学习。回到家妈妈使劲搓着手,我低下头看妈妈的手,妈妈的手被冻的青一块,紫一块的。我一下子投进妈妈的怀抱里哭起来,妈妈用她那双几乎冻僵了的手抚摸着我说:“孩子,别哭,坚强些,你可要好好学习,别辜负了妈妈对你的希望!”
不知多少次,我从睡梦中醒来,看见妈妈那双手还在灯光下为我缝衣服;不知多少次,妈妈用她那双手为我盖被子;不知多少次,我在妈妈那双手的精心照顾下恢复了健康;不知多少次,在妈妈那双手的帮助下,我克服了种种的困难......
我爱妈妈那双温暖而又坚强的手。
小学五年级作文:妈妈的手2
妈妈身材高挑,眉清目秀,乐呵呵的看着我,眼睛里充满了关爱。从儿时的记忆起,我最喜欢牵着妈妈的手,那双大手给我温暖。
稍大些后,我像一只自由的小鸟,远离了那双熟悉的手。前不久,我陪妈妈逛北京路,人山人海,瘦小的我几乎要被人流冲走,情急之下,我急忙抓住妈妈的手,使我的小手紧握在大手里。突然,我发现妈妈的'手少了些红润,多了些苍白;少了些细腻,多了些厚实;少了些光滑,多了些粗糙……我心想:那双在我记忆中红润、光滑、细腻的手何时变得如此?
想着想着,我的眼睛湿润了:不正是这双手,在我生病时,背着我满医院跑,挂号、看医生、拿药、最后还得煎药并一勺一勺地喂我;不正是这双手,在我伸着懒腰,不愿意起床时,就早已噼里啪啦地为我准备好了丰盛的早餐;不正是这双手,为我整理书包,牵着我上小学;不正是这双手,在我取得好成绩时,亲自拔奖状贴在我的床头,提醒我再接再厉;不正是这双手,在我考试失利时,抚摸着我的头,给予我信心和勇气……正是这双大手,一直默默无闻地为我做着一切,把伟大的母爱融进了生活中的点点滴滴,不自觉地流入了我的心田,给我温暖、关爱。
“感恩的心,感谢有你……”,北京路的街头传来了阵阵歌声,我心在涌起涟漪。我想对您说:“妈妈,谢谢您,我也要感恩您那双无声无息,为我付出一切的大手!”
我把妈妈那双厚实而粗糙的大手,抓得更紧了,久久不愿放开。
小学五年级作文:妈妈的手3
我妈妈有着一双“美丽”的手,在我记忆的海洋里这双“美丽”的手意义非凡。
小时候,这双“美丽”的手抱着我入睡,让我有着无比的安全感,我爱着这双手。长大了,这双“美丽”的手教我写字、走路、吃饭,让我一步步迈上人生的道路,去探索未知的世界,我爱这双手。上学了,这双”美丽“的手早晨送我上学,中午把这个温馨的家变得整洁。晚上,接我回家。在我写作业时,那双”美丽“的手为我洗水果,为我洗衣服,我爱这双手。 妈妈的手,是“美丽”的不管在何时她都保护着我。还记得有一次,天上下起了鹅毛大雪我忘带手套了,手很冷,那双“美丽”的手包住我的手,手掌的温度传到我的手上,也传到我的`心里。尽管妈妈的手冻得发红,可依然坚持着······我爱这双手。还有一次,妈妈在洗碗,我想帮妈妈。可是我刚把手伸进去,感到整个人都非常寒冷,忙把手从那冰冷的谁中拿出你来。心想:难道“美丽”的手不怕冷吗?那时我还不知道,直到长大后,才知道那双“美丽“的手是强忍着洗完了碗。
我那时后悔不已,为什么不阻止妈妈停止洗碗。直到现在我还在后悔。不过这几日,我一直提醒妈妈用热水洗碗,保护好那双”美丽”的手。 妈妈的手虽然是粗糙的,可在我心目中妈妈的手永远都是最美丽的。
小学五年级作文:妈妈的手4
现在,每当我看到妈妈的手时,心里就感到一阵隐隐的痛。
小时候,妈妈用那双手拍拍我,哄我睡觉。那时,我感觉到妈妈的手嫩嫩的,柔柔的;当我长大了,她用这双手给我洗衣服、做饭……,现在,我仔细观察那双手,啊!眨眼间,我的眼睛已含满了泪水,那是一双不再白嫩的手了,上面布满了皱纹。我感到妈妈的那一双手,已经变得粗糙了。啊,妈妈为了我,每天不停地工作,为了赚钱,这双手,饱经风霜。
当我考试成绩出彩时,这双手轻轻地在我脸上抚摸,妈妈抚摸我时,虽然脸上有点儿麻,但是我也很舒服。这时,我从心底里感受到自己是世界上最幸福的孩子。
妈妈用手不仅给了我温馨的家,对工作也是一丝不苟的。
妈妈每天一到学校就走进教室,用粉笔在黑板上写下几个鼓励学生的'话,那清秀的字从妈妈的笔下流出。
妈妈的手还是写作文的能手,只要几句话,就能勾出醉人的言语,几句就能让我在作文的天堂中幻想……
那一双手,包含着对我的爱,包含着对工作的热爱,也包含着对学生的关爱。
妈妈是那么亲切,那么慈祥,那么美丽,那么优雅;而她那一双手,也显示出了妈妈美丽的样子。
虽然妈妈的手不像以前那样白嫩,但我还是很喜欢。因为那是——我最熟悉的妈妈辛苦、温暖的手!
小学五年级作文:妈妈的手5
妈妈的手是一双普通的手,胖胖的、红红的。没有美甲、钻戒的`妆扮。这就是一双平平常常的手。
但在我的记忆中,这却是一双神奇的手。它不但让家里整洁、温馨,而且让我时时吃到美味可口的饭菜,着实让我过足了馋瘾。有一次,我们班出去游玩。妈妈为我准备午餐,她不是像别的妈妈一样到超市里买现成的,而是亲手为我赶制。她居然用鸡蛋和火腿做出了“鸡蛋笑脸”!看着这一张张可爱、有趣的笑脸,我高兴极了!请同学们都来品尝,就连老师们也齐声夸赞:“你妈妈的手真巧啊!”
这是一双会“说话”的手。有一次,我上课开小差,没有认真听讲。回家后,妈妈问我上课表现怎么样,我支支吾吾半天也没有说出什么来。妈妈很生气,猛地扬起手来,我吓了一大跳,赶紧用手捂着头。妈妈的大手打在我的小手上,这一巴掌很重,打疼了我的手,也打醒了我的心。让我明白了,上课要认真,做事做人要实实在在的,不能掺假。
这是一双令人愉快的手。小时候,我老是缠着妈妈讲故事给我听。妈妈边讲边用手扮演各种各样有趣的小动物:小马呀,小猴呀,小鸟呀……它们一起快乐地唱歌、跳舞,欢快地谈天,陪伴我进入梦乡。
妈妈的手是一双无私奉献的手,它默默地为我们付出辛劳,付出时光,付出一切,指引着我走向更美好的未来。
小学五年级作文:妈妈的手6
在生活中,我见过许许多多的手:勤劳的手、懒惰的手、致富的手、灵巧的手、造福的手…….然而,我的妈妈有一双勤劳的手,一双充满母爱的手。
妈妈的手是一双勤劳的手。我的妈妈在农业技术推广站负责打印各类文件。有一次,我看着妈妈工作,妈妈那白净、细柔的手指在键盘是那个飞舞,那手指在键盘是上的“A、B、C。D……”之间穿梭,令人眼花缭乱,目不暇接。不大一会儿,600字的稿件就被打完了。
妈妈的'手不仅是一双勤劳的手,而且还是一双充满母爱的手。
有一次,我不想吃饭,妈妈为了不让我饿着,就亲自下厨,为我做饭,等妈妈吧可口的饭菜放上餐桌时,我终于大口大口地吃了起来。
有一次,我想吃烧饼,妈妈就把乌龟壳放在瓦片上烤,然后将烤焦的龟壳粉碎,和进面里,做成饼让我吃,这种饼好吃极了。
每天晚上,妈妈都泡一些黄豆、花生、白果等杂粮,为第二天打养生糊做准备。
妈妈的手是灵巧的手。妈妈做馒头的时候,要做刺猬的,妈妈把一团面揉成椭圆形,然后在上面捏出了一个个尖刺,再捏出眼睛、鼻子就行了。
妈妈还会织毛衣,用毛线搭在织针上,左一针,右一针,一件漂亮的毛衣就织好了。
妈妈的手真巧。
小学五年级作文:妈妈的手7
每个人都有爱,爱有许多种.包括老师的爱,同学的爱,但最让人感动的是妈妈的爱.妈妈的爱就藏在妈妈的手里,你相信吗?
当我颤巍巍的`学走第一步路的时候,妈妈用手拉着我;当我第一次跨进学校的大门时,妈妈用手牵着我;当我受委屈哭泣的时侯,妈妈的手为我擦干眼泪;当我获得进步时,又是妈妈的手第一个给我鼓励.
记得有一次,在一个寂静的夜里,我突然发烧了,妈妈温暖而又细腻的手抚摸着我的脸庞,不断的把凉毛巾敷在我的额头上,天亮后我看见妈妈疲惫的样子,我不敢想象,妈妈为了我竟然一夜都没有睡觉,我望着妈妈温柔的面孔,通红的眼睛,我的心比针刺还难受.
妈妈不会打扮,也不会跳舞,可她有一双巧手.妈妈的手纤巧、灵活,那白净、细柔的手指更显眼.妈妈织起毛衣来,那手指活动的穿梭一般,令人眼花缭乱,不大会儿,毛衣就织起了一大片.由其在冬天,这双手给我织的毛衣就更多了.
不管是春夏秋冬,这双温暖细腻的手一直帮助着我,比如我要做手工,妈妈就来帮助我完成,每次完成之后,我都要拿着手工看来看去,因为这是妈妈的手帮我完成的.
随着日日夜夜的操劳,妈妈的双手虽然不再细滑,甚至变得有些粗糙了.但我仍旧喜欢它,因为里头充满了母爱.
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