据一份报告上写道：曾几何时，男孩成了“麻烦”的代名词：调皮捣蛋、胆小怕事，成绩不如女孩好，辍学率、犯罪率比女孩高……日前，中国青少年研究中心副主任、著名教育专家孙云晓的一份关于“男孩危机”的调查报告再次证明了这种状况，调查列举了一大堆令人触目惊心的统计数字后，提出了“今日男孩为什么从小学、中学到大学全面落后”的疑问，这无疑加剧了无数男生家长的焦虑，针对这个问题的讨论在网上网下进行得相当热烈，记者就此采访了一些家长、老师和学生，却发现在造成“男孩危机”的原因上，大家各执一词，针锋相对；至于如何解决，也是各有各的说法。

         从老师的眼里看来是：家长呵护过度致男生低能

         对于“男孩危机”这种状况，记者采访了几位老师：老师们都一一表示这种现象确实存在。不管是西城区，海淀区，丰台区的各所学校中班干部或是尖子生基本上都是女孩子，而男生相比起来，就显得很弱势，他们主要的问题是做事胆小，没有男子汉的冲劲儿，很懒。无论是生活方面还是学习方面或运动方面都处于低能状态，没有责任感，做错事不敢勇于承认，总之，就是男孩没个男孩样子，倒是女生比男孩冲多了，所以，阴盛阳衰在所难免。

         男孩为什么会这样，记者采访了一位老师，那位老师说：“现在和过去不一样了，家里基本上是独生子女，再加上如今社会重男轻女的家长不在少数，把男孩看的像一块宝似的，男孩子养的太娇了！”张老师告诉记者，在她班上，男孩都十六七了，很多人什么家务活都不会做，一有问题立刻求助家长，不会自己解决。一次，她批评了一名男生，结果这个男孩第二天请来父母到学校为他辩解。“家长这样对待孩子的错误很不明智，好像什么事情都可以出面替孩子摆平，孩子觉得根本不用对自己的行为负责，这种呵护确实过度了。”张老师说。

         一位已经退休的老教师告诉记者：“以前这个现象并不突出，也许和当时的家庭环境有关，那时家里通常有好几个孩子，家长很忙，物质条件也不好，养孩子很‘粗放’，所以男孩子相对皮实，独立性强，大点的男孩在家里几乎顶半个家长，要负担照顾弟弟妹妹的责任。这对于现在的男孩来说是不可想象的。”

         对这一点，教育专家孙云晓也表示，独生子女问题确实是重要原因，娇生惯养使男孩运动量严重不足，肥胖或瘦弱，缺少男孩阳刚气质。

          然而从家长的眼里看来是：学校教育压抑男孩个性

         然而有趣的是，在家长方面，却有完全不同的说法。不少家长指出，男孩女孩心理和生理发育不同步，差别很大，学校无视这种客观规律，没有“因性施教”，那些千篇一律的听话、守纪律的要求严重压抑了男孩个性。

         因为有些学校因为学生不守纪律问题 而引发了一些不必要的麻烦，也许是这些麻烦也是导致“男孩危机”的其中一个原因。

          像某些学校，竟然强制让孩子学英语，禁止出去玩耍，每节课课间休息，只让孩子喝水上厕所，中午吃完饭后立刻拿起英语书学习，如果学校有什么特殊活动，比如说春游，在春游的路上老师竟让孩子们背英语，一点玩的时间也没有，甚至有的同学还提出辍学的念头，“现在提倡人性化教育，真不知道学校为什么要这么限制孩子？”有些家长很不解。[page]分页标题[/page]

         还有一所学校的男生天天学习成绩很好，几乎每次考试都是优秀，但是并未被归于“好学生”之列，原因是“纪律太差”。上课时他10分钟就听懂了，剩下时间就玩，甚至还影响别人，所以他被老师叫起来罚站是常事，时间长了，他也把自己归于“坏学生”了，甚至班级评选班干部他都不打算去报名竞选，“反正也选不上，班里得宠的都是那些特听话的女生。”天天对妈妈说。“纪律”已成了困扰着很多男生家长的一个“通病”。

         我的看法：游戏导致“男孩危机”

          男孩“爱冒险、爱挑战、爱争吵、爱跑动”这些行为属于男孩子的天性，可是如今社会的男孩却变为：“爱买点卡、爱玩游戏、爱在QQ上聊天”完全违背了男孩子的天性，从“爱运动的男孩”变为“爱玩游戏的男孩”现在的男孩可以用一个词形容“懒惰”，是啊，我就是一名男孩，我小学无论体育还是学习成绩都是很好，可是就是游戏毁了我的人生。上初中以来，我被游戏深深的迷住了，我整天都呆在家里玩游戏，可万万没想到的是：我的学习成绩逐渐下滑，体育也不好了。而且我的钱也没少花在游戏上。最后的结果只有一个，也就是我开头所说的“无论是生活方面还是学习方面或运动方面都处于低能状态”。游戏这东西一旦入了迷就无法再自拔，甚至还会患上一些疾病。所以游戏也是导致“男孩危机”的一个原因。

         到底“男孩危机”因何造成？孙云晓指出，这个问题其实并非为中国独有，国外也早已出现了这个问题，并且教育家们已经研究多时，所以记者在此引用国外观察家们的分析：“是家庭、学校和流行文化误导了男孩子们，使他们深陷于无休止的焦虑之中。”这似乎也适用于中国。如何改变这种危机？孙云晓发出了对“教育公平”的呼吁：“教育公平是要让每一个孩子的天性都能得到充分、自由的发展，教育只有尊重天性，因‘性’施教，才能够真正实现男孩与女孩的公平、和谐发展。”

          让我们携手来拯救男孩吧！

编辑:Liuxuepaper.Com