我是一只丑陋的毛毛虫。这是我从人们那里得知的。原本我以为我很美丽，但当我看到人们眼中的恐惧时，我知道我错了。 　
　　我找了个僻静的地方暗暗流泪，就在不远处，高傲的紫罗兰骄傲地展示着她的腰肢，美丽的红玫瑰尽情地展现她的妩媚。我仿佛听到了她们的窃窃私语：看啊，一只恶心的毛毛虫！我更伤心了。 　 作文地带 www.LiuxuePaper.com
　　“想让大家注意你，就只能让你自己变得与众不同！”一个坚定的声音传来。我抬起被泪水模糊的双眼，正看到一只美丽的蝴蝶。我从没见过那么美的蝴蝶！“以前我也是一只毛毛虫，但我并不自卑。我坚持不懈，最终变成了蝴蝶、”“蝴蝶？你是说我也可以……”“是的，只要你努力。”她说完，轻轻地飞走了。我擦干了泪水，久久地凝望着她的舞姿。 　 作文地带 www.LiuxuePaper.com
　　我要成为蝴蝶！这是我心中唯一的念头。我努力着，并坚持不懈。我每天晚上都做着同一个梦，在梦里，我是一只美丽的蝴蝶，在空中尽情地舞蹈…… 　
　　直到有一天早上，我醒来后发现自己被困在了一个狭小的空间里。这里很阴暗，很狭小。我昏昏沉沉地又睡着了。不知过了多久，我再次醒了过来。不知何时，这空间变得更小了。我快窒息了。我左冲右突，却怎么也冲不出去、我真想放弃。但我突然想起了那只美丽的蝴蝶。对，我要做蝴蝶，我不要做毛毛虫！我休息了一会儿，闭上眼睛，积蓄全身的力量，向前冲去。 　
　　蓦然，一道刺眼的光芒射入我的眼中。我终于自由了！我快乐得想要大叫！突然，我发现自己并不在地上，二是在半空中。这是怎么回事？我迷糊了，莫非我还在梦中？ 　
　　突然，我听到有人惊呼：“帝王蝶！”随即人们都想我奔来。有些顽皮的孩子伸出手想要捉住我。我吓得落荒而逃。但人们仍旧紧追不舍。我一路逃到一条河的上方，无意中瞟到河中有一只美丽的蝴蝶的倒影！这是我吗？不，我应该是一只丑陋的毛毛虫啊！我摇了摇头，却看到河里那只蝴蝶也摇了摇头。那是我？我简直不敢相信自己的眼睛。我欢快的扑棱着翅膀，在花丛间起舞。 　
　　“帝王蝶！”我听到了紫罗兰和红玫瑰的惊呼。帝王蝶？不知她们是否还记得那只丑陋的毛毛虫？

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作文地带知识拓展:

• 作文（Composition）是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。它可以是记叙文、说明文、应用文或议论文等不同体裁。作文不仅是学生练习写作的重要方式，也是表达个人观点和情感的重要手段。

• 写作[xiě zuò]

  NA.writing; pencraft; pen and ink

  解释：Writing; write; composition.

  ‌写作‌是指运用语言文字符号反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息的创造性脑力劳动过程。

  写作是以语言文字为媒介文化交流的行为，是人类各个领域不可或缺的信息记录与传播方式。作为人类凝聚思想，表达情感，加工与传递知识的基本手段。写作是人类精神生活与实践活动的重要组成部分，同时也是创作文学作品重要的途径。

  写作是人类表现无穷创作力的方法之一，这些作品称为文学。作品的情节可以是虚构或纪实的，可以表现为各式长短的文章、诗词歌赋、小说、剧本、书信等。

  写作是人类的一种特殊的，有目的的社会实践活动的记录，是为满足人类社会活动实践的需要学习社会知识的需要而产生的。