上帝的宠儿《

上帝的宠儿《

有人说,被上帝亲吻的孩子是最幸福的。因为上帝偏爱他们,所以在他们身上留下吻痕或是给他们留下了“双翼”——为了能给予这些可爱的孩子更多。  
  小时候,孩子生活的很快乐,无忧无虑。可是,时间总是残忍的,他见不得世界上一切美好的东西。这一残杀美好的屠夫带着他染血的屠刀斩断了孩子的笑容。他狰狞着对孩子说:看吧,看吧,睁开你的眼睛看看世界吧,他们都在用惊疑的眼光看着你。为什么?只因为你是被上帝抛弃的孩子!   作文地带 www.LiuxuePaper.com
  像是在光明地袒护下生活久了的精灵一下子被推倒一个充满血腥的黑暗当中,这位上帝的宠儿在时间的改变下渐渐坠落深渊。只因为周围孩子背后的窃窃私语。往昔的耀眼笑容不见了,只剩下不解和愤怒。孩子不解,不解为什么自己与别人不同;孩子愤怒,愤怒为什么只有自己与别人不同。夜深人静,孩子便心如刀绞。他深深地以为,自己是被上帝抛弃的孩子,是一个卑微到尘埃的孩子。   作文地带 www.LiuxuePaper.com
  自身的问题,让孩子更懂得了人性的脆弱——每个人都有一块伤疤,那便是他们致命的弱点。当其他不明事理的人嘲笑那些残缺者的时候,孩子却深深地了解那人心中的感受,或许他表面平静如水,可这就像是一个小石子丢进一片湖水,再怎么细微,也总会激起一圈涟漪。孩子总会对这些人微笑,因为他仿佛朦胧间看到那些人儿们心里的伤痕,他知道自己不能让他们的伤口痊愈,但却可是用笑容来缓解他们的痛楚。孩子得到了上帝给予他的最重要的东西——理解。  
  一瞬间仿佛是一片久经干旱的沙漠变成了灿烂的花海,就像一粒种子,卑微到尘土,突然得到了滋润,然后开出花来。上帝笑着对孩子说:因为你是天使。孩子笑着答道:因为每个孩子都是上帝的宠儿。

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作文地带知识拓展:

  • 作文(Composition)是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。它可以是记叙文、说明文、应用文或议论文等不同体裁。作文不仅是学生练习写作的重要方式,也是表达个人观点和情感的重要手段。

  • 写作[xiě zuò]

    NA.writing; pencraft; pen and ink

    解释:Writing; write; composition.

    ‌写作‌是指运用语言文字符号反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息的创造性脑力劳动过程。

    写作是以语言文字为媒介文化交流的行为,是人类各个领域不可或缺的信息记录与传播方式。作为人类凝聚思想,表达情感,加工与传递知识的基本手段。写作是人类精神生活与实践活动的重要组成部分,同时也是创作文学作品重要的途径。

    写作是人类表现无穷创作力的方法之一,这些作品称为文学。作品的情节可以是虚构或纪实的,可以表现为各式长短的文章、诗词歌赋、小说、剧本、书信等。

    写作是人类的一种特殊的,有目的的社会实践活动的记录,是为满足人类社会活动实践的需要学习社会知识的需要而产生的。

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