【精华】写春游的作文三篇
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的写春游的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写春游的作文 篇1
今天，我们又迎来了一年一度的春游活动，今年我一定要当文明小卫士。
我们坐公交车来到了苏东坡纪念馆，讲解员阿姨给我们讲了这样一个故事：苏东坡刚来杭州西湖时，西湖里满是泥土，苏东坡想了一个办法“号召大家一起为西湖大扫除”,清理出来的泥土，苏东坡把他们做成了桥，名叫“苏堤”。为了纪念苏东坡为杭州做出的贡献，人民就建造了这样的一个苏东坡纪念馆。
参观完苏东坡纪念馆后，我们就去了太子湾公园玩，我们先去观赏了太子湾公园的花，我们不禁叹道：“真美啊,这里实在是太美了呀!”白色的樱花，在异国他乡种，也如此美丽;紫色的薰衣草，这一片，那一片，开的那么均匀;黄色的油菜花，是那么耀眼。观赏完花朵，我们就去草地上玩耍，有的同学在跳牛皮筋，有的同学在写生，有的同学在玩撕名牌，有的同学在玩psp单子游戏，还有的在和老师聊天……7个班坐在一起，还真是一片热闹的情景呢!
今天，我们大家玩得很开心。
写春游的作文 篇2
春风拂面，阳光明媚，今天是我期待已久的春游,我们来到了美丽的南明湖畔岩生园公园游玩。
一走进岩生园公园大门口，一块大大的花岗岩石上面刻着“岩生园”三个大字，就映入我的眼帘。我们沿着阶梯往前走，路旁开满了美丽的花儿，有红的、黄的'、绿的、姹紫嫣红，好看极了!最引人注目的是花园中的一座座假山，有的象一把把利剑直插云宵，有的象一名名侍卫昂守挺立，它们象是守护着我们南明湖的平静与安宁。
沿着鹅卵石的小路往里走，是一片翠绿的草坪，同学们这里一撮，那里一撮的围坐在一起，有的讲笑话，有的吃零食，还有的在草丛有嬉戏打滚，可我还沉醉在了秀丽的景色之中。站在堤坝上，向东远望是百年的夏河塔，向西远眺是雄伟的紫金大桥，我一边欣赏着美景，一边感叹大自然的勃勃生机。一阵阵微风吹过，柳丝翩翩起舞，我不禁想起了一首古诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。这时耳畔传来了同学们的欢歌笑语，我飞奔的跑过去和同学们一起游玩了!
三月阳春去春游，真是美哉!
简单评语：这篇写景的文章，作者用较为生动的笔法描写了岩生园公园美丽的景色。文章按照“我”游玩的顺序进行描写，从一进公园门口到公园内部，语言自然流畅，情景交融，文末直抒胸臆，表达对春游的愉快之情。
写春游的作文 篇3
今天盼望已久的春游活动来了。
早上，天阴沉沉的，但是同学们还是激动地来到了学校。这次春游，我们要去杭州花圃。现在正是春季，去花圃看花正是好时机。
到了花圃，我们兴冲冲地整理了一下队伍，就开始参观。我们看到了好多花，我左看看，右瞧瞧，怎么也看不够，这些花真是太诱人了!有金黄色，而且小小的迎春花，我不知道名字的粉红色，大大的花，它们颜色鲜艳，香气扑鼻，把勤劳的小蜜蜂给吸引过来采蜜。还有深深的湖水，发芽儿的大树，嫩绿的小草，这些景色构成了一幅美丽的图画。
我们找好了地方，放下书本，互相分享自己自己早已准备好的美味。吃饱后，大家开始一起玩游戏，其实我根本没玩，因为林老师交给了我一个任务——拍照。我拍了芳香娇艳的花，活泼可爱的同学，和蔼可亲的老师等。我觉得拍够了后，才兴高采烈地去玩游戏。
我们吃够了，玩够了，老师又带我们到大门口那花瓣似的小池塘边玩，我跟俞纪文在玩“轮船大战”，由于时间不够，最后没有分出胜负。
中午，太阳出来了，温暖的阳光照在我们身上，但是，回校的时间到了，我们只好依依不舍地离开春色满园的花圃。
来源：作文地带整理编辑:Liuxuepaper.Com
作文地带知识拓展:
作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。它可以是记叙文、说明文、应用文或议论文等不同体裁。作文不仅是学生练习写作的重要方式，也是表达个人观点和情感的重要手段。
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