1. T: Today Liu Tao is also asking his mother for some writing paper. 

What is he going to do? Do you know?

  S: (学生通过预习回答) He is going to write a letter.

  T: Who is he going to write to? 

  S: He is going to write to Peter.

  T: Why?

S(继续引导学生回答)He would like to be Peter’s penfriend.

出示单词：penfriend

朗读：pen + friend      penfriend

2. 让学生整体感知对话。

1). 出示问题：

  Q1: Where did Liu Tao know Peter?

  Q2: Where does Peter live?

  Q3: Does Liu Tao’s mother agree with his idea? (同意他的想法)

2). 播放A部分卡通，让学生边观看边思考以上问题。

3). 看后回答问题。（可作简要回答）

◎ In the newspaper.

◎ He lives in London.

◎ Yes, she does.

3. 学习引言部分。

1). T: Let’s learn the background. Please listen and watch carefully. liuxuepaper.com