Did  he/she  do  anything…?               带着问题再看课文，
Choose  : Yes,  he/she  did.                既学习了本单元
Or       No,  he/she  didn’t.              的重点句型，又进
 根据课文内容，选择相应的答句：            一步加深了对课文
Did  David  go  to  a  party  last       的理解。）
 year?
Yes,  he  did.  (    )       
 No,  he  didn’t.  (    )
Did  David  have  a  big  lunch  with 
his  family?
Yes,  he  did.  (    )    
 No,  he  didn’t.    (    )
Did  Su  Hai  visit  her  relatives
 and  friends  last  Spring  Festival?
Yes,  she  did.  (    )     
 No,  she  didn’t.   (    )
Did  Ben  go  to  a  party  last
 Halloween?
Yes,  he  did.    (    )      
 No,  he  didn’t.    (    )
5.Did  Yang  Ling  watch  the  moon?
Yes,  she  did.   (    )       
 No,  she  didn’t.   (    )
Check  up.
Step  5   Listen  and  repeat.
Open  your  books,  at  Page  46.        （通过播放课文录
T: Listen  and  repeat.                     音，让学生跟读，
Read  by  yourselves                       训练学生的“听”
Read  together.                            和“读”的能力，
分角色朗读。Mr  Green,  Su  Hai,  David,   加深对所学语言
 Mike,  Ben,  Yang  Ling.                   的认识。）
The  first  part,  read  together.
Step  6  Practice:
T:  We  can  see  some  students.  liuxuepaper.com