作文地带核心提示: 语法结构——时 态(时态上)一般现在时表示现在、经常或习惯的动作或状态和普遍现象、常识或客观真理;一般过去时用于过去某一时间内发 语法结构——时 态(时态上) 一般现在时表示现在、经常或习惯的动作或状态和普遍现象、常识或客观真理;一般过去时用于过去某一时间内发生的...
作文地带核心提示: IV 现在完成时一、现在完成时的构成式是have(has)+动词的?ED分词。1)Research [A]in molecular(分子的)biology has demonstrate [B IV 现在完成时 一、现在完成时的构成式是have(has)+动词的?ED分词。 1)Research [A]in molecular(分子的)biology has demonstra...
作文地带核心提示: by hand 用手 hand down to 往下传,传给(后代)hand in hand 手拉手,携手in hand 在掌握中,在控制中on hand 在手边,临近on (the) by hand 用手 hand down to 往下传,传给(后代) hand in hand 手拉手,携手 in hand 在掌握中,在控制中 on hand 在手边,临近 on (the) o...
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liuxuepaper.com/ target="_blank" >计算机吗? 107. Yes, I do. 是的,我有。 108. He has that book, doesn‘t he? 他有那本书,是吗? 109. No, he doesn‘t. 不,他没有。 110. Do you have any brothers or sisters? 你有兄弟或姐妹吗? 111. No, I‘m a single son. 没有,我是独生子。 112. D...
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作文地带核心提示: 第三册 一、Measuring And Comparing 形容物品、度量、比较301. What‘s the height of the building? 这座楼有多高?302. How much d 第三册 一、Measuring And Comparing 形容物品、度量、比较 301. What‘s the height of the building? 这座楼有多高? 302. How much does th...
作文地带核心提示: by hand 用手hand down to 往下传,传给(后代)hand in hand 手拉手,携手in hand 在掌握中,在控制中on hand 在手边,临近on (the) o by hand 用手 hand down to 往下传,传给(后代) hand in hand 手拉手,携手 in hand 在掌握中,在控制中 on hand 在手边,临近 on (the) one hand...
作文地带核心提示: 一、Measuring And Comparing 形容物品、度量、比较301. What‘s the height of the building? 这座楼有多高?302. How much does the 一、Measuring And Comparing 形容物品、度量、比较 301. What‘s the height of the building? 这座楼有多高? 302. How much does the eleph...
现在的学生越来越苦了。我们总是有学不完的东西。有时我们真的是无法忍受了。我们是学生,我们也是人,我们需要一些空闲时间玩耍和休息。可是现在我们有那么多的课程,那么多作业,我们哪有时间做别的呀?昨天,我的一个同学告诉我前一天晚上他花了四个小时写作业,直到半夜才睡觉。我们跟他有着相同的...
Your Passport(护照) Please! 请拿出你的护照英语幽默笑话带翻译 作文地带导读:周末又要到来了,作文地带为大...
Economic Development and inferior products 经济发展与假冒伪劣产品 我国社会主义市场经济就像一辆高速行驶的...
Should Women Return to the kitchen?女人是否应该呆在厨房里?英语作文带翻译.由作文地带提供.女人不应该回到厨...
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最近你们学校要举行一次“中学生该不该上网”的讨论1.看国内外新闻,获取信息。 2.发e-mail,打电话。 3.上网络...
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