本文转自新浪教育，选自《小小王林王林》的博客

　　相信绝大多数英文学习者的最终目的都是为了能和外国人顺畅的交流，我们姑且先把这里的“外国人”局限在母语是英语的人，而且主要是哪些说没有特别独特口音的说英语者，那么，“哇呀呀呀呀，接招吧！”看看下面这英文面对面的“六招”，你是不是已经可以运用自如了。

　　第一招，看

　　挑战指数5

　　看什么？

　　2+2——表情、动作+眼睛、嘴唇

　　一、看表情、动作。这样做第一是帮助大家更容易而准确地判断对方所要表达的意思，第二是有助于大家模仿说英文的情态，让你更好、更快、更强地融入英文状态。

　　二、看眼睛、嘴唇。看眼睛是出于对别人的尊重，这是英语文化的交流习惯，专注地直视对方的眼睛，表明你在认真地倾听和咀嚼对方的话语。而间或看对方的嘴唇，能一定程度上有助于你捕捉对方的话语。当然，要注意这两者的适度交换，看对方眼睛的时间应该稍多于看对方嘴唇的时间。

　　第二招：听

　　挑战指数：7

　　1+1——内容 + 语音

　　口语对话一般情况下都是比较简单的句型，表达意思直接而明白。所以，听出对方的意思是交流的第一步，也是最有挑战的招数之一。在此过程中，除了要注意学习对方使用的表达法之外，还可以关注对方的语音，尤其是当对方的语音是你想要模仿的那种的时候(这里单指没有怪异口音的美音、英音)。在关注对方语音的时候，可以从发音(单音、连读、缩读)、语气、语调和节奏几个方面入手，尽量让自己浸泡其中，达到潜移默化的作用。

　　第三招：记

　　挑战指数：8

　　在这里主要指的是对方谈话时的遣词造句，以及谈话所涉及的内容领域，即可以为你提供的背景知识。说到遣词造句，我个人认为，主要的精力还是应该放在“词汇”的准确运用和“表达法”的多样化上面。“达意”是最重要的第一步，接下来就是怎样让自己的话语更“准确”和“地道”了。至于“谈话所涉及的内容领域”则是帮助你扩展知识面，增加“谈资”的一条重要途径。

　　第四招：答

　　挑战指数：9

　　听懂后要能回应对方，恐怕是对中国同学最大的挑战。出这一招的时候，大家可千万别天马行空，不着边际。应该就事论事，做到观点鲜明、思路清晰、论述得当、有理有节。这个招数的使用有点儿象“攒电脑”——根据自己的经济实力和购买需求，将不同的部件组合到一起。用在“答”这个招数上就是：最大限度地运用自己有限的“口力词汇”(即张嘴能说得出的表达法)传情达意。

　　第五招：问

　　挑战指数：9

　　1+1——不明白时的问 + 求知时的问

　　我并不担心中国同学为了“求知”而发问的能力，即使是在口语交流时，起码他们通常都能灵活运用“5w+1h”(即who, what,where, when, why +how)的六个疑问词。我反而很担心看上去更容易的“不明白时的问”。因为，中国同学似乎潜意识里有种心理障碍，就是不好意思当面表示没有听清对方的话语，或是不明白对方说的是什么意思。其实，口语交流当中，这一点是很重要的。因为它能保证双向交流的准确性，以免对方以为你什么都明白，而实际上，你可能听得一头雾水。哦，差点儿忘了说，“求知时的问”还有一个重要的功用，就是让谈话更加顺畅和有趣，因为你在求知时的提问，一边都表示出你对谈话的兴趣，这样，交流才可以彻底地达到双向互动的。(当然，如果你不愿意和对方讲话，他硬是厚着脸皮跟你讲话，你就可以考虑不“求知”了，这样才能让谈话尽快结束)liuxuepaper.com