牛津小学英语6B教案——Unit2 More exercise 

盐城市实验小学 唐磊

第一课时

一、 教学目标：

1 能听懂、会说、会读和会拼写单词和词组slow, low, late, be good at

2 能听懂、会说、会读单词和词组high, fast, late, early, far, well 

3 能听懂、会说、会读和会拼写句型Ben runs faster than Jim.

4 能熟练掌握副词以及比较级的用法，并能在交际中口头运用副词比较级句型。

5 能初步理解A部分会话。

二、 教学重、难点： 

能正确理解、掌握四会单词和句型。 

三、课前准备：

1 准备录音机和本课A部分的磁带。 

2 准备B部分的图片。 

3 课前写好本课的课题Unit 2B部分Look, read and learn。

四、教学过程：

A  Free talk

Sing a song “I wish I was taller.” Together.

B  Presentation and practice

1  T: Well, look at me, who’s taller than me?

S: xxx is taller than you.

T: Yes, I’m very tall, yes or no?

Ss: Yes.

T: So I’m good at running. (T does an action of running.)What about you? What are you good at?liuxuepaper.com