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牛津小学英语6B教案Unit2(8)

时间:2010-08-07来源:少儿英语学习栏目:少儿英语作者:少儿英语 英语作文收藏:收藏本文
…… 5SsreadthetextofPartAafterthetape, T:DoesBenrunfasterthanJim? Ss:Yes,hedoes. T:DoesJimswimfasterthanhisfriends? Ss:No,hedoesn’t. 6T解释对话中的词组: haveproblemswith:在……有困难 domoreexerci

   ……

5  Ss read the text of Part A after the tape, 

T: Does Ben run faster than Jim?

Ss: Yes, he does.

T: Does Jim swim faster than his friends?

Ss: No, he doesn’t.   

6 T解释对话中的词组:

have problems with:在……有困难 

do more exercise:多做运动

jog:慢跑

  well:好

7  两个学生分角色朗读对话。

C  Consolidation

1   教师出示C部分的图片创设情景引出句型的操练:

T:Look. The boys jump higher. The girls jump lower.

 Do the boys jump higher than the girls?

Ss: Yes, they do.

这时学生就很容易回答了。

用同样的方法操练其他的副词。(low lower, slow slower, late later, early, earlier, , well better)

D  Assign homework 

看C部分图片,仿造今天所学句型编写会话,各编写两段。

[1] 

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